广西柳江中学2019_2020学年高一物理10月月考试题

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1、广西柳江中学2019-2020学年高一物理10月月考试题（满分110分）一、选题题（每小题6分，共60分。1—6为单选题，7—10为多选题，选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的或不选的得0分）1．诗句“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是()A．船和山B．河岸和流水C．地面和山D．山和船2．下列各组物理量中，都是矢量的是()A．加速度、时间、位移、速度B．速度、路程、速率、加速度C．加速度、速度的变化量、速度、位移D．位移、路程、时间、加速度3．以下说法中，你认为正确的是（）A．把物体抽

2、象为质点后,物体自身的大小和质量均可以忽略不计B．小的物体一定能看成质点，大的物体一定不能看成质点C．平均速度，当Δt充分小时，该式可以表示t时刻的瞬时速度D．时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻4．如图是一辆汽车做直线运动的位移时间x-t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（　　）A．OA、BC段运动最快B．AB段做匀速直线运动C．CD段表示的运动方向与初始运动方向相同D．4h内，汽车的位移大小为05．甲、乙两小车做直线运动，在t1-t2时间内运动的位移（x）一时间（t）图象如图所示，则在t1-t2时间内（　　）A．乙车

3、一定比甲车跑得快B．甲车的平均速度等于乙车的平均速度C．甲车做匀加速直线运动，乙车做加速度减小的加速直线运动D．甲、乙两车间的距离随时间不断增大-8-6．甲、乙两物体做直线运动，其中物体甲的速度﹣时间图象和物体乙的位移﹣时间图象分别如图所示，则两个物体的运动情况是（）A．0﹣4s时间内甲、乙均做单方向直线运动B．在t=2s时甲、乙速度均为零C．0﹣4s时间内甲、乙路程均为6mD．0﹣4s时间内甲、乙位移均为零7．关于加速度的定义式为,下列说法正确的是(  )A．a与△v成正比,与△t成反比B．物体的加速度大小可由△v、△t算出C．a的方向与△v的方向相同,与v的方向

4、无关D．叫速度的变化率,在速度-时间图像中与其斜率相对应8一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s1s后速度的大小变为10m/s.在这1s内物体的加速度大小可能为(　　)A．4m/s2B．6m/s2C．7m/s2D．14m/s29．某质点的位移随时间变化的关系是x＝4t＋2t2，x与t的单位分别为m和s，下列说法正确的是(　　)A．v0＝4m/s，a＝4m/s2B．v0＝4m/s，a＝8m/s2C．2s内的位移为16mD．2s末的速度为16m/s10．若一质点从t＝0时刻开始由原点出发沿直线运动，其速度－时间图象如图所示，则该质点(　　)A．t＝1s时离原

5、点最远　　　　　　B．t＝2s时离原点最远C．t＝3s时回到原点-8-D．t＝4s时回到原点二、实验题（每空3分，共15分）11．（1）关于打点计时器的原理以及使用,下列说法正确的是________.A.电磁打点计时器的使用非常方便,可以直接接到家用电路上B.使用打点计时器时应该先接通电源,再释放纸带C.纸带上的点迹越稀疏,说明与纸带相连的物体运动得越慢D.如果将它接到直流电源上,打点计时器仍然能够正常工作（2）在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，根据打点计时器打出的纸带，可以直接测量得到的物理量是________（填选项代号）.A. 位移    B. 速度 

6、   C. 加速度      D. 平均速度12．在“研究小车速度随时间变化的规律”的实验中，电源频率为50Hz，如图所示，纸带舍去前面比较密集的点，从0点开始每隔4个连续点取1个计数点，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1＝3.00cm、x2＝7.50cm、x3＝13.50cm，则计数点1的速度v1＝_______m/s，计数点2的速度v2＝_______m/s，小车运动的加速度为________m/s2。三、计算题（共35分）13．（8分）一质点做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s2．试求该质点：（1）第5s末的速度．（2）前5s内的平均速度

7、．14．（8分）飞机在跑道上从静止开始加速滑行起飞，滑行时间为20秒，速度达到了120m/s．求：(1)飞机在跑道上起飞时的加速度大小？(2)飞机在跑道上一共滑行了多长的距离？-8-15．（9分）一汽车以10m/s的速度在匀速运动，前方遇到红灯将刹车，刹车的加速度是2.5m/s2，求：（1）刹车2s后的速度？（2）刹车后6s内的位移？16．（10分）汽车在高速公路上行驶的速度为108km/h，若驾驶员发现前方80m处发生了交通事故，马上紧急刹车，汽车以恒定的加速度经过4s才停下来，该汽车是否出现安全问题？高一10月考物理试卷1．A参考系是为了研究问题的方便而假定