六年级语文（下）期末测试AB卷

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1、学校：班级：姓名：考号：装订线六年级语文（下）期末测试AB卷B卷重点难点过关测试一、拼音（18分）1、看拼音，写词语，按要求做题。（15分）líhēiguǎfùchāngshènghuòcháigěng（）（）（）（）níjiānghóngmáoshuǐzhàilǐdàzhāo（）（）（）（）miǎnchízhīhuìānránwúyàng（）（）（1）上面音节中，整体认读音节的有。（1分）（2）上面章节中，翘舌音的有。（1分）2、用“√”给下面带点的字选择正确的读音。（3分）尽（jìnjǐn）量要挟（yāoyào）归还（háihuán）淹没（mòméi）暖和（hu

2、ohé）都（dūdōu）督二、字、词。（14分）1、填空。（5分）“鼎”用部首查字法查（）部，除部首外再查（）画；用音序查字法相大写字母（），音节（）；“鼎”的第六笔是（）。2、把下列词语补充完整，并按要求归类。（只填序号）（9分）（1）满（）怒火（2）（）丝不动（3）聚精会（）（4）（）不顾身（5）（）精打采（6）（）已为人（7）心（）肉跳（8）顽强不（）（9）视死如（）表现人物行为的：表现人物心情的：表现人物神态的：表现人物品质的：三、句子。（17分）1、用修改符号修改下列病句。（2分）（1）对待事情，我们应该要用实是求事的态度。（2）杨小丽光荣地被评为“优秀少

3、先队员”的称号。2、按要求做题。（4分）比喻句：厚厚的积雪，夸张句：一声虎啸，整个山冈拟人句：枝头的画眉（2）把下面的句子换个说法，意思不变。这潮湿的冰冷的地面怎么能睡呢？3、根据课文内容填空。（11分）（1）“人固有一死，或重于泰山，。”这是的话；在这句话中，“固”的意思是；“于”的意思是；“鸿毛”用来比喻。（5分）（2）默写《出塞》（5分）（3）死去元知万事空，。（1分）四、阅读课文片断，回答问题。（8分）屋子里没有生炉子，又湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方，首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居.她一动不动，只有死人才是这幅模（

4、）样。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头和后仰着，冰冷发青的脸上现出死的宁静，一只苍白僵硬的，像要抓住什么似（）的，从稻草铺垂了下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，他们睡得又香又甜。1、写出下列词语的近义词。（2分）苍白（）均匀（）宁静（）蜷缩（）2、在文中的括号里填上加点字的读音。（1分）3、朗读这一段，应该用怎样的语气？（2分）4、文中画“”线的句子，说明什么？（2

5、分）5、文中画“”线的句子是一个比喻句吗？（1分）五、阅读（13分）丢失的东西一天晚上，我从街上（买卖）梨的摊子中间走过。突然脚一滑，我（敢赶）紧扶住旁边的一个木箱子，才没摔倒。就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不（禁尽）耳热心跳，回头一看，（幸辛）好没有看见，便站起来走了。梨（已以）稳稳当当地握在手里，只见这捰黄澄澄的，散发出一股诱人的香味。拿着梨　　我心里老觉得不踏实　　手里的梨怎么办呢　　吃了　不好意思　　扔了它　　又舍不得　　怎么办？……我边想边走，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的？”“梨……梨……是……梨摊上的。”我脸红了，结结

6、巴巴说不出话来。这时，爸爸严（历厉）地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送了回去，把你丢失的东西找回来！知道吗？“爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。（买卖）梨的阿姨夸奖我说：“真是个诚实的孩子！”这时，我终于找回了爸爸所说的我丢失的东西——诚实。１、将文中括号里不恰当的字划去。(3.5分)２、在文中第二自然段的空白处补上标点。(1.5分)３、写出下面词语的反义词。（１分）稳稳当当（）散发（）４、用“”画出文中写“我”心理活动的句子。（１分）５、“明天把梨送去，把

7、你丢失的东西找回来！”指丢失了什么？要找回什么？（１分）６、写出下面词语的近义词。（３分）诚实——（）夸奖——（）吩咐——（）７、文章的中心思想是。（２分）六、作文（30分）仔细观察图画展开想象，自拟题目，写一篇作文，不少于400字。附加题：一、根据例子，展开想象（想得越多越好）（10分）（例）假如世界上没有老鼠，将会：（1）减少粮食的损失；（2）不会发生鼠疫；（3）人们对老鼠产生一种近似于龙的那种神秘感；（4）不拿老鼠做实验了；（5）专门生产老鼠药的工厂将会倒闭……假如世界上没有植物，这个世界将会：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）。二、请你接着“……”写