山西大学商务学院暑期社会实践报告格式格式

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1、山西大学商务学院会计学院(小一黑体)课程实习报告(会计专业)专业认知实习报告(财务管理专业)(二号黑体)姓名(三号黑体)学号专业班级所在系部会计学院指导教师评阅教师日期引言2—、国内夕卜研究动态2(一)统计性绩效评价阶段2(二)财务型绩效评价阶段2(三)战略性业绩评价阶段3二、山西上市企业经营绩效体系的建立3三、实证分析4结论4附录6参考文献6致谢7山西上市企业的经营绩效评价(二号黑体)(空一行)指导教师:刘海(三号楷体)学生姓名:XXX(空一行)内容提要(五号黑体):我国上市公司自改革幵放以来,随

2、着经济体制改革步伐的加快在整个国民经济发展中的重要性日渐突出,特别是市场经济体制的建立,上市公司便成为了竞争舞台的主角。上市公司经营绩效的好与坏,从根本上决定了整个市场资源配置的合理性及有序竞争性;直接影响着我国国民经济的发展水平和经济发展的方向;直接关系到我们社会建设的步伐。上市公司的经营绩效成为股东、债权人、公司员工、证券分析人士乃至政府管理部门共同关心的问题,客观真实地评价上市公司经营绩效的重要性正被越来越多的人所认识。基于实证和财务绩效核心地位的考虑,本文将重点放在对上市公司财务绩效的定量评

3、价方面,以期从统计的角度来解决会计难题。本文采用理论与实证相结合的方法,首先对绩效基本问题进行概括性论述,然后运用主成分分析法建立新的上市公司财务绩效评价模型,以此对山西上市公司进行评价和排序。本文的研究结论都是建立在实证分析的基础上,不仅注重理论研究的严谨性,而且烙守实证分析的客观性与评价模型的实用性。(五号楷体)(空一行)关键词(五号黑体):上市企业经营绩效主成分分析(五号楷体)弓I言(四号黑体)(引言与内容之间空一行)企业绩效评价是指对企业的经营业绩、运营效率等各方而因素的综合评价。而企业绩效

4、评价的核心是财务绩效评价。随着工业化的发展,企业的规模逐渐扩大,战略思路不断调整,企业管理变得日益复杂,所有者由于自身能力以及其他种种原因,不得不聘请专业人士对企业进行经营管理;另一方面,随着资本市场的出现及发展,企业的所有者将越来越分散,不町能全部的所有者都参与企业的经营管理,股东们而只能按照相关的法律、法规来行使自己的表决权。目前国内外比较受重视的经营绩效评价方法有EVA,平衡记分卡等方法,他们的一些思想和方法得到了一定程度的认同。但是,EVA,平衡记分R及我国冃前使用的《国有资本金效绩评价规则

5、》一个共同点是他们的评价主体更适合公司的经营者和大股东,因为对于经营者和大股东来说,他们很容易得到一些屮小投资者很难获得的信息,如市场份额,客户满意度,产品或服务的特性。屮小投资者作为市场交易的主体,却没有相应的理论和方法指导中小投资者进行正确的评价上市公司,尤其是在我国中小投资者保护法规不完善的情况下,这在一定程度上损害了中小投资者的利益。本文希望能够从中小投资者的实际情况出发,采用主成分分析法,利用上市公司提供的财务资料,为屮小投资者构建一个客观,科学的经营绩效评价模型。本文主要采用了主成分分析

6、的研究方法。木文的研究思路是:以企业经营绩效评价的定义作为研究的起点,按照一定的原则选出14个常用的财务指标,并通过一定的数学方法进行标准化、同趋化处理,然后采用软件spSsl2.0中的主成分分析法进行分析,得出一个根据指标內部结构关系确定的综合线性评价函数,以此对上市公司进行评价和排序。—>国内外研究动态(四号黑体,与上下文各空一行)(-)统计性绩效评价阶段(小四宋体)统计性绩效评价阶段,主要是进行成本的计算,诸如每码成本、每磅成本、每公里成本等成为最早的评价企业绩效的方法。早在19世纪50年代,

7、美国大型铁路公司为解决不同地域分支机构间的协调问题,加强组织内部各管理阶层的责任,创造性地设计了财务和统计报表制度用于监督和评价,以实现成木的最小化和利润的最大化。19世纪末,泰勒创立了科学管理理论,使人们对企业经营结果的评价不仅注垂通过成木降低以实现利润的最大化,而R还注垂对生产效率的评价。(-)财务型绩效评价阶段(小四宋体)20世纪初,亚历山大•沃尔在他的《信用時雨表研究》和《财务报表比率分析》论著中提出,在评价企业信川能力指数时要综合评价企业的财务效益状况。1903年,美国杜邦公司的高层管理者

8、设计了多个经营和预算指标,其中最重要的指标是投资报酬率(ROT),这为企业经营绩效评价提供了依据,从而形成了综合的财务绩效评价指标体系。(三)战略性业绩评价阶段(小四宋体)20世纪90年代,企业的经营环境开始发生重大变化,世界经济一体化导致竞争在全球范围内加剧,企业要生存和发展就必须要有-战略眼光和长远目标。1990年,克罗斯(KelvinCross)和林奇(RichardLynch)提出了一个把金业总体战略与财务信息结合起來的评价体系。为了强调总体战略与绩效指标的重

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