作文《父母的爱》

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1、父母对我的爱单元导读提示当你得到父母疼爱的时候你能体会到他们付出的辛劳想到过为他们做点什么吗当有人遇到困难的时候你能给予真诚的帮助献上一份爱心吗？《可贵的沉默》一课让我们感受父母对自己的爱懂得关心父母关心别人。懂得作者是怎样有顺序具体的写一件事的写出孩子们的真情实感的。《她是我的朋友》我们感受到朋友之间的真情。继续学习怎样写一件事的方法抓住阮恒献血时的表情、动作进行描写学习怎样具体写人物心活动的内写出阮恒对朋友的爱。从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量学习作

2、者如何按一定的顺序具体写一件事的写出小姑娘的爱心的。生活中的爱、生病时的爱、学习上的爱、游戏中的爱等等。你愿意介绍哪一方面父母的关爱呢？．学生发言（1）．想一想父母关爱自己的事情。把事情的过程想完整。（2）．同桌之间互相说一说。（3）．小组交流。每人说一件事情，谈谈父母的关爱集体讨论：如果自己在向父母表达爱时遇到问题或困难时，应该怎么办？① 不会向父母表达爱，怎么办？② 自己想向父母表达爱，但父母不同意怎么办？③ 你在向父母表达爱时，遇到什么困难或问题，说出了，大家帮帮你。④如父母不在了或父母

3、不在身边，你应该怎么办？我为妈妈捶背今天妈妈回到家里，就累得腰酸背痛了。我赶紧跑过去，想帮妈妈捶捶背。　　我先让妈妈在沙发上坐端正了，像个小学生一样。妈妈很听话，好奇地看着我。我从外公的抽屉里拿出一把长长的“老头乐”，飞快地向妈妈冲去。妈妈吓了一大跳，“噌”地蹦了起来，问道：“你拿着捶子，想要干什么？”我举起捶子，在妈妈面前晃了晃，笑着说：“妈妈，这哪是捶子呀，这是“老头乐”。你累了，我要给你捶背。”妈妈听了，放心地坐了下来，笑着对我说：“那就捶吧！”　　得到命令，我认真地干了起来。我轻

4、声地问妈妈：“你哪里疼？”妈妈揉揉自己的腰，说：“这儿疼。”我弯下腰，抡起大捶子，奋力地向妈妈的腰砸去。妈妈皱起眉头，大叫道：“哎呦，更疼了！”我吓得躲到一边，不好意思地说：“对不起，妈妈！”接着，我轻轻地拎起小捶子，小心地碰了一下腰。妈妈尴尬地说：“没感觉，没感觉。”我火了，气愤地说：“我就不信我敲不好这个腰！”于是，我再次拿起“老头乐”，不轻不重地敲在妈妈的腰上。这回，妈妈终于满意了，闭上眼睛，很享受地说：“真舒服呀！”　　“哒哒哒，哒哒哒。”屋里响起了不紧不慢的捶背声，还有我和妈妈时起

5、时落的欢笑声。这声音悦耳动听，仿佛在唱着一首欢快的抒情小调。写作方法：动作描写：爱在父母的举手投足之间，老师相信你也是一个细心的孩子，你能够回忆一下当时父母是怎样照顾你的吗？语言描写：爱在父母那一句句贴心的、鼓励的话中，你能回忆一下爸爸妈妈当时对你说什么吗？心理描写：爱常常埋在心灵的深处，你看见妈妈这样照顾你，你会想些什么。