常规教学工作检查办法

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1、常规教学工作检查办法（华航校发[2007]86号,2007年12月15日印发）第一章总则第一条教学检查是教学和教学管理中经常性的工作。通过教学检查可以全面了解、掌握和反馈教学情况，以便及时解决教学工作中存在的问题，有利于维护良好的教学秩序，确保教学工作有序运行和教学质量不断提高。第二条为进一步深化学院的教学改革，严格教学运行机制的管理，完善教学质量监控体系，加强教学规范化建设，切实把握教学动态，实时监测各个教学工作环节的运行，特在每学期期初、期中、期末分别进行教学检查。第二章教学检查的内容与要求第三条期初教学检查主要检查开学

2、前的教学准备工作和落实情况。每学期开学后的两周内，对教师的课程教学准备工作进行检查。主要内容有：课程教材（含教辅用书）准备情况、教案讲稿（利用多媒体设备进行教学的还应包括屯子教案、CAI软件等，下同）、学期授课计划。对检查发现的问题及时采取措施或通告冇关部门及吋解决，确保师生尽快进入正常教学状态，使教学运行有一个良好的开端。期初教学检查内容及标准见附件第四条期中教学检查期中教学检杳是教学检查工作中的重要环节。每学期的第八至第十二周，对教师的教学常规执行情况进行检查。主要包括：教学进度执行情况、教师遵守教学秩序情况、后续课程内

3、容的教案讲稿、作业批改情况、辅导答疑情况、课堂考勤情况、期中考试试卷及成绩、教师工作日志记录等。期中教学检查内容及标准见附件。期末教学检查期末教学检杳是对一学期的教学过程、教学质量、教学效杲进行总结。期末检查在教师课程教学工作结束之后进行。主要内容包括期末试卷与成绩、考核结果分析、课程教学工作总结、学期内召开学生座谈会记录和期中教学检查后的各项教学常规执行情况等。各系、部等教学单位要督促教研室、任课教师做好考试的命题、监考、评卷和试卷分析等工作。认真总结分析本学期教学任务的完成情况与教学管理、教学改革、专业建设取得的成果和存

4、在的问题，研究改进的措施和下一步工作打算。第三章教学检查的主要方法第六条教学检查采取各教学单位口查并上报门杳结杲，然后学院教学督导组复查的方式进行，最后由教学督导组对教师的齐项检杳情况进行综合评定，评定结论作为教师考核、评优的重要参考依据。第七条听取汇报：在集小进行教学检查时，由被检查单位向检查人员进行汇报，由检查人员对被检查单位的教学情况作总体性的掌握与评价。第八条听（杳）课：由学院党政领导、机关、系部领导以及教学督导组专家采取不定期听（查）课的方法，对教师的备课、讲授和学生的学习、课堂纪律等作出评价。第九条问卷调查：检查

5、者通过精心编制的一系列问卷向学生进行调查。第十条召开座谈会：教学检查人员与学生、教师及有关人员直接接触，以交谈方式来获得有关教学检查信息。第四章教学检查总结第十一条教学检杳是为了考察、评定和督促教学单位和教师的教学工作，教学检查人员应及时将检查过程中获得的资料进行整理分析，并作出评定、结论和建议，及时反馈给被检查的单位、教师及上级或主管领导。第五章教学检査资料归档第十二条教学检查结束，检查人员必须将实施检查的原始资料、总结和结论等全部交教务处存档。齐教学单位耍保存的资料由教学单位复制后，由本单位教学管理人员保存。附件：1.期

6、初常规教学检查内容及标准1.期屮常规教学检查内容及标准附件1:期初常规教学检查内容及标准检查内容检杏标准检查方式A级C级授课计划1.讲授内容详细而确实2.书写规范，字迹T整3.不缺项1.讲授内容简单（如只写出篇、章）2.书写欠规范、字迹较潦草3.缺2项査资料为主教案首页1.与授课计划一-致2.能真实反映木次课教学计划的全过程3.书写规范，字迹工整4.不缺项5.有实践性教学环节教案6.教案首页内容达到全部授课内容的1/3以上1.与授课计划差别较人2.教学过程不够清晰3.书写欠规范，字迹较潦草4.缺2项5.无实践性教学环节教案6

7、.教案首页内容达到全部授课内容的1/3以上，不足1/3的为D杏资料为主讲稿1.与教案致2.教学内容安排合理，深广度适中，重点突出，难点处理适宜3.书写规范，图表清楚4.旧讲稿在内容上有较多的更新和补充（当教材不变时）5.讲稿内容达到全部授课内容的1/3以上1•与教案差别较大2.教学内容的安排较杂乱3.书写欠规范，图表欠清楚，页面欠清晰4.旧讲稿在内容上更新和补充较少5.讲稿内容达到全部授课内容的1/3以上，不足1/3的为D査资料为主检查内容检杳标准检查方式A级C级授课计划1.讲授内容详细而确实2.书写规范，字迹工整3.不缺项

8、4.教学计划执行情况良好1•讲授内容简单（如只写出篇、章）2.书写欠规范、字迹较潦草3.缺2项4.教学计划执行随意性较大查资料为主教案首贝1.与授课计划—•致2.能真实反映本次课教学计划的全过程3.书写规范，字迹工整4.不缺项5.冇实践性教学环节教案6.教案首页内容达到全部授课内容1.与授