【优秀教案】湘教版美术六年级下册教案

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1、湘版第12册美术全册教案课冃第1课请到绿色商店来(活动一)一I欣赏导入，了解包装重要性。1.CAI课件导入，了解包装的重要性。小明和小强到超市里去买零食吃，超市新进了许多好吃的新品种,你猜猜，他们会选哪些呢?为什么?(学生回答)2.老师小结：物站包装非常重要，它不仅仅可以保护物站，还可以让我们了解物甜的名称、内容、属性以及与其他物品的区别。课件展示：许多种商品摆在货架上.有无包装、普通包装和绿色食品包装三类。观察分析，认识绿色商品。1.小明和小强买了许多物品，请你找一找他俩买的物品有什么不同。2.学生观察1111答。3.教师小结：有绿色标志的为绿色商品，特指无污

2、染的安全、优质的商品，有利于人类的健康。4.举例欣赏一些绿色食品和物品。5.今天我们就来学习为你喜欢的绿色物甜设计包装。课件展示：普通包装的物品和绿色物品包装两类，绿色标志明显。课件展示：六到八种绿色食品和物品。自主探究，掌握设计、制作方法。1.基本要素(1)小组讨论绿色食品包装应呈现的内容，每组代表总结。(2)教师小结。绿色食品包装应呈现的内容：晶名和产地等文字、相关图像、商标以及绿色标志等。2.包装的设计与制作⑴出示几种实物包装，学生观察并分析包装设计的耍求和特点。教师归纳：简洁、醒冃、美观。⑵设计的方法A.运用抽彖图形或具彖图形表现。运川抽象图形的设计可采

3、取色块组合的方法，色块nJ分为点状、条状和块状，色块的形町采用几何形、随意形或简洁的口然形。运用具彖图形的设计则町根据所要包括物品的形象、功能、属性等进行图形创意，要注意图形与文字、图形与图形之间视觉要素的对■比和统一。B.包装的装饰配色可采用强烈对比或柔和对比组合，还可以采用渐变的形式，包装的色彩设计应当与商品的属性相配合。⑶制作A.按照包装盒或瓶罐的大小进行裁剪，需恰当合理。B.参照教材上的示意图，运用卷压、折叠、粘则等方法进行包装。课件展示：呈现绿色食品包装并用文字标示各部分。课件展示：呈现多种抽象图形和具象图形的绿色物品包装。课件展示：图形、颜色、文字搭

4、配合理协调的包装和与其相反的包装。创造表现。1.课件出示作业要求。2.教师巡视指导。播放轻松愉快的音乐。展示交流，拓展延伸。1.将学生作品张贴展示。2.以白评和互评的方式进行交流。3.欣赏世界各地冇典型特征和特殊意义的包装设计。4.课后通过上网查资料或去图书馆等方式了解关于包装的知识。课件展示：各种包装设计。课目第1课请到绿色商店來（活动二）教学程序教学活动媒体运用谈话导人1.上一节课老师布置同学们观察和收集街边、建筑物或商场里的广告设计，你们能谈一谈你看到的最感兴趣的一个设计吗?（学生回答、讨论）2.CAI课件：展示精美广告设计图片，让学牛欣赏感受广告的奇妙世

5、界，了解广告画的组成要素——图形、色彩、文字。1.引入课题——广告设计。课件展示：各种精彩广告设计，并配有广告语的声音。课件展示：课题——广告设计深人感知1.提问思考:它给你带来什么样的视觉感受,又起到了什么样的作用?教师小结：创意新奇，楮美别致，视觉冲击力强。起到宣传商甜、吸引顾客的作用。2.欣赏分析，了解广告设计的组成要素。(1)商品的图形精美,有代表性。(2)精彩的广告语，要求：简洁、准确、生动或诙谐。(3)色彩视觉冲击力强，感染力充分。3.制作过程(1)构思：确定广告宣传对象(可以是学习用品、食物、服装等你所熟悉的物品)，构思图画、文字内容和编排形式。(

6、2)构图：用铅笔准确地在图纸上设计底稿。(3)绘制：选择上色工具，描绘制作。4.游戏，启发思维。由一事物联想到相关的另一事物。你看到了某某,想到了某某，同教材示意图。课件展示：旱现广告设计并用文字标示各部分.课件展示：制作步骤。尝试作业反馈指导1.尝试制作构思草图。2.教师分析典型作品，解决疑难问题。(1)版画形式的合理。(2)文字大小、颜色、字体与画面的协调。(3)图形、内容、颜色与商品的匹配。3.教师小结：广告版面的图形应与文字相巨配合、对比协调、形式均衡。1.欣赏不同版面形式的作品。播放轻松愉快的音乐。、实物投彩仪展示学住作品。课件展示：不同版面形式的作品

7、及相对应的版式结构示意图。创造表现1.课件出示作业要求。2.教师巡视指导。播放轻松愉快的音乐。评析交流延伸应用1.讨论评议互评：完成作业的同学将作业贴至展示板上，可白由欣赏作业，并与身边的同学说一说，评一评。师评：肯定学生的精心制作，赞扬学生的大胆表现，鼓励学生的创新意识。2.渗透环保意识，捉醒学牛•保护环境和防止污染.通过改善人与环境的关系，创造自然界新的和谐。3.鼓励学生布置绿色商店，进行模拟交易学生作业。课目第2课城市灵光（活动一）年级6年级下册欣赏导人1.欣赏香港和上海的城市建筑影视片段。问：在这些画而当中给你印象最深刻的是什么?（各种各样的城市建筑。）

8、2.画面定格为香港中国银