八月,你们不辞辛劳实地检查指导我县

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1、八月，你们不辞辛劳实地检查指导我县篇一：沧源县"十一五"宣传思想文化工作开展情况及"十二五"工作开局情况沧源县"十一五"宣传思想文化工作暨“十二五"工作开局情况汇报中共沧源仮族自治县县委宣传部尊敬的各位领导：非常感谢你们在百忙之中不辞辛劳深入我县检查指导工作，这充分体现了各位领导对我县宣传思想文化工作的重视和关心。在此，我谨代表沧源县委、人大、政府、政协以及全县宣传思想文化战线上的广大同志对你们的到来表示热烈的欢迎！向你们给予我县的关心和厚爱表示衷心的感谢！下面，我就全县?十一五?时期的宣传思想文化工作开展情况及?十二五?工作开局情况向各位领导作一

2、个汇报。—、深入贯彻落实科学发展观/十一五"时期沧源宣传思想文化工作积累了宝贵经验，取得了显著成效?十一五？以来，坚持党管宣传、党管意识形态的原则，我县宣传思想文化工作深入贯彻落实科学发展观，在市委宣传部的有力指导下，？高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新？，紧扣县委、政府中心工作，唱响主旋律，打好主动仗，推动宣传思想文化工作科学发展上水平，积累了宝贵经验，取得了显著成效。主要体现在以下几方面：（-）抓理论武装工作，干部群众思想凝聚力不断提升。牢固树立?科学发展、思想先行?的理念，坚持把加强理论武装工作作为干部群众长期受教育的一项系统工程抓紧抓实

3、，不断加强和改进全县各级党委（党组）中心组学习制度，研究制定了《沧源县党委（党组）中心组学习实施办法》和《关于加强全县干部理论学习档案管理的实施意见》，着力将领导干部理论学习档案管理向一般干部延伸，并定期对党员干部的读书笔记、调研报告、档案等学习情况进行量化检查，将其作为个人年终考核的一项重要内容，与评先推优、干部选拔任用等挂钩，使干部理论学习更加制度化和规范化。坚持以学习党的先进理论为重点，抓住解放思想大讨论、学习实践科学发展观活动等机遇，积极采取理论巡回宣讲、形势报告会、邀请专家授课、举办专题培训、撰写心得体会等形式，推动形势教育工作深入开展。

4、五年来，全县各级中心组共开展学习610场次6375人次，累计上报理论文章4500多篇，建立健全600多名科级以上（含科级）领导的学习档案；举办各类理论学习培训班860期9.5万人次；配合省市相关部门开展两次?省市社科专家沧源行活动？，着力加大对全县经济发展、？桥头堡?建设、文化旅游业发展和民族文化传承等工作的研究，形成了—系列高质量的调研报告，为县委、政府决策提供了参考依据。同时，根据中央、省、市关于对推进学习型党组织建设的相关要求，我县及时研究制定下发《县委关于推进学习型党组织建设的意见》，组建了县学建办，指导全县学习型党组织建设，形成了各级党组

5、织积极参与的良好氛围。2010年，我县还被列为全省学习型党组织建设示范县。（二）抓新闻媒体改革改版，内外宣传工作能力不断强化。坚持以提高?办报、办台、办站?水平为重点，加强新闻管理体制改革，通过组建县新闻中心、外宣办和广播电台，不断整合各新闻媒体人力、物力、财力，实行资源共享，完成了《阿仮山》报的改版，实现由小报改为大报、手工排版改为电子排版，较大地提高了宣传工作效率。？十一五?时期，全县以宣传党的方针政策、县委、政府中心工作和群众关心的热点难点问题为着力点，注重当好党和群众的?喉舌？，新闻舆论引导能力得到了全面加强。据统计，五年来《阿仮山》报共编

6、印273期74.7万份，2010年，《阿仮山》报还荣获云南省第三届优秀连续性内部出版物优胜奖荣誉称号；伍山电视台共播出新闻11691条，其中：汉语5964条、伍语5727条，有54件新闻作品获省、市新闻奖。同时，通过加大?上大星上大报上大网？，以打□□造仮文化、宣传伍文化为主线，抓住历年提升打造？中国伍族司岗里摸你黑狂欢节?等重大活动机遇，全县着力实施?走出去、请进来?相结合的外宣战略，先后与人民日报、中央电视台、人民网、新华网、云南日报等主流媒体搭建合作台平，进一步加大了外宣工作力度/十一五"时期，全县共在央视频道编制播出《仮山木鼓》、《司岗里的

7、传说》、《孔雀眼》等30余部形象宣传片；共上报市级以上媒体外宣稿件7159篇（条），采用媒体涵盖中央电视台、中央人民广播电台、《人民日报》、人民网、新华网、《云南日报》、云南电视台、南广播电台、南隊《临沧日报》、临沧电视台、临沧广播电台、临沧新闻网等各级主流媒体，有效地提高了全县对外知名度。（三）抓文明创建和群众思想教育，精神文明建设不断拓展。我县紧紧围绕构建社会主义核心价值体系的总体要求，充分发挥爱国主义教育基地职能作用，着力突出群众思想道德建设，先后开展以？四算账四对比四热爱？、？吃水不忘挖井人?、〃弘扬仮山精神、争做文明先锋"等为主题的群众思

8、想道德教育活动，形成了良好的社会文明新风。结合全市开展?优化软环境，增强软实力？活动，以全面实施?新家园行动计划？为载体，