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时间:2019-11-24
《【精品】幼儿教育的五大领域目标和指导要点》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、扛人泌Fl标和折导出点;健卿蝴(一)冃标;1.身体康,直集休生活屮仿绪安定、输快;2.生活、卫生习:惯时•仔基本的生活自理能力:3.如道必要的安个保健©识•粧习保护自己:4.再狀冬射体宵活动•动作协叹・灵沾。(二)内存与嘤求1.建立良好的师生、同伴关系.止幼几在後体生活中够知沒眈•心恬愉快,形成安全惑.倍畝%•,2.与宸快配合.根据幼儿的潘赛建立科学的生活常规.培屛幼儿良好的饮代、旺脈、需洗、并泄等生活习愤和先活自理能力.3.敦疔幼儿爱消洁.讲卫生.注总保持个人和先活场所的怯詁和卫生。4・密切皓合幼儿的生活进
2、行安全、营养和保他教什・fifiii/j儿的白我保护总识和能力.5.开展丰富纟彩的八外游应和休阿活幼•坷养幼儿©加体仔活动的兴趣和习惯.增迴休两・逖咼对环境的适应能力・6.用幼儿感哭趣的”乂较展幺木小作・捉航动作的协训性、灵活也・7.在体疔活动中.培菲幼儿聲迦、叨故、不怕国难的惡念品质利主动、乐观、介作的态度。(三)捋导要点:1・幼儿读必須把保护幼儿的生纸和促进幼儿的竝康放在丁作的甘位。树立匸倫的健鹿观念.住氐祀納儿幻体銓康的冋吋.要冷度垂也幼儿的心珅健原・2.Bt要間度車祝和满足幼儿受保护.受憩M的需爱・又
3、出尊W和满足他们不断卅X的ill之}?求,啟免过厦保护和包办代替.敍他并捋导幼儿自理、自立的尝试健廣领域的汛"建允分樽重幼儿生长农育的规彳鮎产亲以任何&义进行右损幼儿健康的比呑、衣演或调练尊•4・焙养如儿对体竹•.门兴趣是幼儿园体宵的玺要目床•菱根抵幼儿的特点组织生动有埋、形式多样的体育活功.吸引幼儿主动©与。
4、i5sW(-)l1标;I.乐克与人处谈.讲话礼貌;2.注克呦听对方UI话,能理牌日ftJliifi:3.能涓处地说岀自己想说的爭:4.再欢听故班、召图仏5.能听慢和会说;fiS话。{二》内祥勺旻求:1
5、.创适一个自由、宽脸的语肓交往环境.支拎.吸引幼儿与教师、同作•或其他人交谈,侏验讲疗交流的余綁,孚习便用适当的.上荻的谱玄交往.2•并成約儿注盘他听的习朋.发展谱言理俯能力’3.鼓砂幼儿人QH、消址地衣达口己的想法和蝮受.去试说胡、扮述简单的毎饬或过椁.发展语古衣达曉力和思堆隨力。4.引导幼儿掩佢优秀的儿更文滸作品.使Z感受ifi吉的卜富利优決.井迪过纟种活刈疫助幼儿加深対作品的休峻和理Mo5.培养幼儿对生活屮常见的简单标记和文字符号.6.利川图书.绘画和其他多种方式・引发幼儿对*■读和书写的兴•趣.培养祢
6、闵读和脑书号技能.7.提供卅通话的语育坏境.帶助幼儿熟憨、听佈并于说仔道话。少数民帙地区还应梧助幼儿于月木Kfeiftil・{二}描“耍点;1.谱言鹿力是在运用ffJilfg中发展起来的.发展幼儿话吉的关键处创逹个能便他们想说、敢说、卑欢说、有机会说井能衍到枳诫应齐的环境.2.幼儿语古的及展与其情感、经號.思维、社会交往能力筹其它方面的发股密切相关.151it,发展幼儿说吉的重要題径是通过用柑渗透的各笑域的教育,6:h«多彩的溝动中去扩展幼儿的经脸,捉供促进涪言发展的条件。3.幼儿的涪言学习具有个别化的特点.
7、教和与幼儿的个别交汛、幼儿Z间的自由交谈毎.対幼儿语古发展只有杆殊总义・4.对仃语古緯硏的几液冬给予特别关注.5与家长和存笑方间密"J配合,次孩地滞助他们提爲讲汀能力.區空固(〉目标:1・对周围的那筋、现很够兴趣.有好奇心和戎如欲:2.能运用族WTCTJj手动驕.松宛何电:3.能用适当的方真农达、交说探索的过程和结果:4.能从生活和游戏中感受够物mHl«关杀并体腑到数学的車耍和f1fig:5.处护动杭物.艾心屈求环境,来近大自然,珍恪自徐玄源.有初步的环保J®识。(二)内容与®J求;1.引挣幼儿对灯边常见型物
8、和现線的特点、变化槻卸产生兴独和探究的飲出,2.为幼儿的榷究活幼创造宽松的环境.讣無个幼儿祁有机会多与裟试•支财、型励伦们大BBHHEHJS.发农不同您见.学会样5E别人的观点和经验.3.提佻丰X的可操作的初料.为無个幼儿都能运用多沖划官、多种方式进行探索提供活动的条件.4.ifflilJI导幼儿枳极妙加小组讨论、探索等方式.培养幼儿合作学习的总识和能力.学习用多种方式农现.主涼、分*探诱的过秤和结果。5.引导幼儿对闽用环境中的数、秋、形、时何和空何等現您产乞兴矽・建构初步的数擁急・并子习用简单的数于方法潜决
9、工活和游戍中某些简甲的何迦・6.从生活或媒体中紡儿熟忍的科技成製入手.引*紡儿0受科学技术对生活的形响•培养他们对科学的咒腿和对科学冢的崇做・7・在幼儿生活经验的卑础匕•希助幼儿r解自然■环境与人类生祗的<杀•从am的小”入「•・二养初步的环保点识和行为.(=.)捋导妄.也1.幼儿的科学教育怂科学门蒙股仔・敗直激发幼儿的认识兴腔和探究飲虫•2.耍熔最创造条件让幼儿实你参加探究泪动•使勺门妙空科学探究
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