【精品】小学生消防安全教育教案

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1、北京忠德学校小学生消防安全教育教案一、教学目标1＞通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火口救的方法。学会木领,化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。3、学会背诵《儿童防火歌》…年级）4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。二、教学用具：多媒体课件三、教学用时：4课时第一课时（9月4日）小学低年级（~）图片展不，引入新课。1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?（指名后小组交流。）2、展示另一图片，图中一个男孩子

2、以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：（1）为什么会发生森林火灾？⑵图片中有儿种动物?他们有哪些不同的神情？⑶那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？⑷其它…3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。（-）认识灭火设备，牢记灭火方法。方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）（三）学会背诵《儿童防火歌》儿童防火歌小

3、朋友笑呵呵，大家来唱扌n手歌。你拍一我扌n—，拍完南北扌n东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我扌n七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。我拍你你拍我，大家祁要来防火。（四）进行消防安全知识问答竞赛三、教学小结：低年级背诵儿歌四、作业:准备制作防毒面具的材料。第二课时（10月11EI）小学低年级通过学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法，提高学生的自救意识。一、教学过程：（-）复习:（1・3年

4、级）复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。（4-6年级）小组为单位汇报搜集成果。（二）教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话n119H,事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。2、火灾情况要报详细：X单位、X区X街X号发生火灾，X物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是X。3、要派人来主要路口迎接消防车。（三）教师引领学生在校内考察逃生路线1、制作逃生路线图以及制作逃生路标（四）小组为单位制作简易防毒面具。三、教学小结：学生评选出最佳线路图、防毒面具展示四、消防安全知识小竞赛：A、问答题:1、发生火灾时，应拨打什么电话号码报警？（119）2、发生火灾时，小朋友可以参加火灾抢险

5、活动吗？（不能）3、什么东西不能玩？（火柴、电源插座鞭炮、煤气灶烟花、打火机）4、当消防车在执行任务时，道路上的其他车辆和行人应该怎么办？（其他车辆和行人应该让道和让行，保证消防车的顺利通过）5、辨认消防安全标志：（紧急出口、火警电话、禁止烟火、注意安全、禁止触摸、火情警报设施。）6、11.9是什么日子？（11.9是消防宣传安全日。）7、如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，该怎么办？答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。8、如果自己身上的衣服着火了，应该采取怎样的措施？答:如果身上的衣服着火了，不要盲目地乱跑，也不能用手拍打。应该扑到在地上来回滚动，火就会压火

6、；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。9、燃放鞭炮时，应注意什么？答：燃放烟花爆竹时，耍在大人的陪同下，远离燃放处。10、为什么大人不在的时候，小朋友不能够使用燃气，燃气有什么危害？答：燃气的主要成分是一氧化碳，会吸入身体引起中毒，燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。B、选择题1、油锅着火了，可以用水来灭火吗？（B）A、可以B、不可以2、消防车是什么颜色的？（A）A、红色B、绿色C、黄色3、点蚊香耍在_C_的地方点。A窗口B桌子上VC空地上4、平时要注意_A_的意识。A、自我保护B、中毒C、眼睛D、身体5、被困在火场吋，下列求救方法错误的是（C）。A在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B、白天可挥

7、动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒C、大声哭泣6、收看电视时，不正确的做法是（AC）oA雷雨天气利用室外天线收看电视B把电视机放在干燥通风的地方C可以长时间收看电视7、当你在公共场所时，符合安全管理规定的行为是（B）。A在影剧院、商场内燃放烟花、爆竹B寻找座位时不使用明火照明，用手电筒C随便按动公共场所电器设备的开关五、作业设计家庭火灾逃生方案第三课时（口月1LI）小学中年级通过木节活动课使学生体验逃生