《数据库基础与应用》学习指导

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1、开放专科《数据库基础与应用》期末复习指导一、课程要求1・课程基本情况数据库课程是计算机专科、本科各个专业的核心课程，中央电大把《数据库基础与应用》课程设定为计算机应用专业和信息管理专业的必修课。由于数据库系统具有数据结构化、最低冗余度、较高的程序与数据独立性，易于编制应用程序等优点，常用的信息系统多数以数据库为基础。掌握数据库原理是开发使用好数据库应用系统的必要前提。只有在理论的指导下，才能设计出较好的数据库应用系统。该课程在介绍数据库基本原理的基础之上，介绍数据库应用系统的设计方法。以目前流行的FoxProforWindows为例深入浅出地讲解关系数据库的基本概念、数据库系统

2、设计应考虑的主要问题。教材的前五章介绍计算机数据管理的发展、关系模型和关系运算、结构化査询语言…SQL、关系数据库设计理论、规范化问题、数据库设计方法。后六章介绍微机数据库管理系统FoxProforWindowso本课程并非孤立地介绍FoxPro系统的使用，而是要求学员既掌握FoxPro的基本操作，又通过对一个具体的数据库管理系统的使用，体会一般数据库管理系统DBMS所提供的功能，加深对关系数据库基本原理的理解，从而达到理论联系实际的目的。对带*号的第4.2.4函数依赖公理和第九章使用图形及其它Windows对象的内容不要求掌握。2.知识比重考试的知识比重前五章数据库理论部分和

3、后六章FoxProforWindows基本操作部分各占50%左右。当然，这两部分内容是紧密相连的。例如，SQL查询问题要求用FoxPro格式表示出来；FoxPro的操作体现出关系运算的选择、投影、联接操作等等。重点是下面几章：第二章关系数据库、第三章结构化查询语言…SQL、第四章关系规范化基础、第八章FoxPro的多数据库操作、第十章FoxPro应用程序设计。二、复习提要第一章数据库系统导论教学要求：了解数据与信息的概念；掌握计算机数据管理的主要发展阶段；掌握数据库系统的组成和主要功能；掌握数据库保护的基本概念；了解数据模型的概念。基本概念：信息、数据处理、数据库、数据库管理系

4、统、数据库系统、数据模型及它们之间的相互关系。计算机数据管理的发展、数据库系统的组成、DBMS的主要功能。第二章关系数据模型教学要求:掌握二维表的定义、关系术语和关系模型的特点；掌握各种关系运算。(1)关系模型、关系模式、关系、元组、属性、域、外关键字。（2）关系运算、传统的集合运算、专门关系运算、选择、投影、联接及关系运算在FoxPro中的体现。第三章结构化查询语言—SQL教学要求：了解SQL的基本概念、SQL数据定义方法、SQL数据操纵的各种方式、熟练掌握简单査询和联接査询：了解SQL数据控制的概念和数据字典的使用。（1）重点是SQL查询：简单査询、联接査询、使用库函数査询

5、。（2）视图的概念。第四章关系规范化基础教学要求：了解关系规范化和函数依赖的概念；掌握关系各种范式的特点。（1）函数依赖的概念。（2）关系的范式：第一范式、第二范式、第三范式、BCNFo第五章数据库设计教学要求：了解数据库设计的步骤、数据库设计的基本过程和主要内容；掌握概念结构设计、逻辑结构设计和物理结构的概念。（1）数据库设计的基本步骤。（2）概念结构设计的主要任务与使用的工具。（3）逻辑结构设计的主要任务与使用的工具。第六章FoxProxforWindows基础教学要求：掌握FoxProx系统的特点、功能和操作界面的使用权方法；熟练掌握数据库的建立与显示、排序、与索引、文件

6、管理等操作。<1）FoxProx的数据元素：常量，变量（字段变量、简单内存变量、数组），表达式和常用函数目字3（）个。%1数值计算函数包括：INT()、SQRT()、ROUND0、MAX()、MIN()o%1字符处理函数包括：&、SUBSTR()、AT()、UPPER()、LOWER()、LEN()o%1日期类函数包括：DATE()、YEAR()、DAY()。%1数据类型转换函数包括：CTOD()、DTOC()、DTOS()、STR()、VAL()o%1测试函数包括：BOF()、EOF()、RECNO0、DELETED()、FOUND0、BDF()、SELECT()、ALLAS

7、()、ROW()、COL0。(2)数据库结构的修改与复制。(3)数据库记录的增、删、改与复制。(4)文件管理命令。(5)数据库的排序与索引。第七章FoxProx数据査询与统计教学要求：掌握采用菜单方式进行查询的方法：熟练掌握简单条件查询、复合条件查询和对查询结果的处理：掌握报表的使用方法。(1)记录定位命令、索引检索、数据筛选、视图文件View。(2)数据统计：数值统计、统计函数计算、建立分类汇总数据库。第八章FoxProx的多数据库操作教学要求：掌握数据库工作区的概念和如何选择工作区并打开