《社会调查研究》期末复习指导

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1、《社会调查研究》期末复习指导顺德职业技术学院刘金玉一、课程考核的基本精神与办法社会调查研究与方法是中央广播电视大学公共管理类行政管理专业的专科必修课。课程考核实行全国统一标准，考试合格水平应达到普通高等学校专科教育的要求。木课程的考核对象是行政管理专业的学生和适用木课程的其他专业的学生。本课程考核所依据的文字材料是周孝正、王朝中主编，中央广播电视大学岀版社2005年出版的《社会调查研究》。学生进行考试复习时，述町参考中央广播电视大学发行的期末复习指导和电人再现制作的网上教学资源。木课程主要考核学生对社会调查研究的棊木理论、

2、慕木知识和某木方法的了解与掌握程度，考核要求分为了解、掌握、理解三个层次。另外，还负有重耍名次提示。“了解”要求学生对给定的问题有完整的、较深入的认识，能够熟练运用有关基本方法；“掌握”旨在“了解”的基础上，耍求学牛对给定的问题有完整的、较深入的认识，能够熟练运用有关基本方法；“理解”旨在“掌握”的基础上，能够灵活运用相关知识。本课程的考核采取形成性考核和期末终结性考试相结合的方式。形成性考核按百分制计。未完成形成性考核者,均计为0分。形成性考核的成绩占课程总成绩的30%。中央电大共安排四次形成性考核。本课程的期末终结性成

3、绩采取闭卷方式，根据课程教学要求进行，突出对基本理论、基本概念以及基本方法、技能的考核，属于达标考试。试题分为较易、适中、较难三个等级,分别占卷面总成绩的40%、35%、25%»耒完成形成性考核及形成性考核成绩不合格者，不得参加课程终结性考试。试卷均采用百分制。卷血成绩按70%的比例拆算计入课程总成绩。试题类型包括填空题、选择题(单选育多选)、名词解释、简大体、论述题、应用题，分別占卷面成绩的10%>15%、20%、20%、35%O木课程考试时间为12()分钟。二、考核纲要计划导论及第一章社会调杳研究的内容体系［考核知识点

4、］1.社会调査研究与方法的涵义社会调杳研究方法是关于社会调杏研究的理论、原则、方式、方法的科学，或者说是如何进行社会调查研究的一门科学。作为一•个体系，它包括选择课题、设计研究方案、收集资料、解释调查结果以及检验调查结论等。2.社会调查研究与方法的主要内容(1)社会调查研究与方法的基本原理。(2)资料收集的方法。(3)资料的整理和分析。3.社会调查研究的基本原则(1)客观性原则。(2)科学性原则。(3)系统性原则。4.社会调查研究的作用在当代中国的具体条件下，调查与研究比任何时期都显得重要。第一，社会调查研究是认识现实社会

5、的重要手段；第二，社会调查研究为正确地制定政策和执行政策提供客观依据；第三，掌握社会调查研究方法是国家机。关工作人员和其他行业管理者应具备的基本素质和业务能力。［考核要求］了解当代社会调查研究方法的特点理解社会调查研究方法的主耍内容，社会调查研究的理论基础掌握社会调查研究的作用，社会调查研究方法的概念，重点学握社会调杳研究应遵循的基本原则。第二章前期工作［考核知识点］社会调查研究的程序主耍包括：1.社会调杳研究的准备阶段：该阶段包括：课题的选择、确定及英影响因索的分析；探索性研究。2.调查方案的设计该阶段包括：研究目的确定

6、、操作化、调查方式方法的选择、调查时间与步骤的安排、组织领导、人员的选择与培训、实验性调查等。3.实地调查4.资料的审核与校正5.资料的整理与分析6.撰写调查报告7.调查结果的运用和检验［考核要求］了解探索性研究理解调杳研究方案的设计的内容与步骤掌握社会调查研究课题的选择、确定和影响因素第三章概念的操作化与测量［考核知识点］1.社会调查研究的类型⑴根据调查研究的Id的，可划分为：描述性研究、解释性研究、预测性研究。(2)根据调查研究的时序，可划分为：横向研究、纵向研究。(3)根据调查研究的性质，可划分为：定性研究、定量研究

7、。2.概念与变量概念：概念是构成社会现象的本质属性。变量：变屋是指某一社会现彖包括有一个以上的变量值的概念。变量包括：口变量、因变量、中间变量、定类变量、定序变量、定距变量、定比变量。3.命题与假设命题：命题是一种关于调査研究结论的一个或多个概念或观念的表述。命题可分为单变量命题、双变量命题、多变量命题。假设：假设也是一种命题，只是没有得到证实的命题。4.操作化(1)操作化是指在社会调查研究屮，将抽象的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际调查资料检验命题的过程。(2)操作化的步骤分为如下阶段：明确概念的确切涵义；进行

8、探索性研究确定概念操作化的框架：对概念或命题进行分解；确定命题的评价体系。1.信度和效度(1)信度是指调查屮所运川的手段和取得资料的可靠性或真实性。信度有两个方面：一是调查手段的信度，二是所取得资料的信度。评价、检验所得资料的信度，通常有以下方法：再测方法、复本方法、对分方法。(2)效度是指调查方法及其