《会计电算化专业综合实训》教学大纲

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1、《会计电算化专业综合实训》教学大纲实训名称:会计电算化实训实训课代码：1650952实训周数：2周实训学分：2适用专业:会计电算化一、实训教学的性质、目的和任务（一）课程性质《会计电算化综合实训》是财会类学生的专业实训课。《会计电算化综合实训》就是在机房环境下对财务软件进行集中的强化训练，以其短时间内提高对财务软件操作的熟练程度。实践性、技术性和应用性强是该课程的最人特点。设査《会计电算化总综合实训》课程的目的是为了培养学生掌握和运用计算机进行会计处理的能力，使学牛熟悉会计电算化的基本原理，熟练掌握财务软件的主要功能及其使用方法

2、等实务操作技能，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理，从实际应用的角度出发,对学生进行理论联系实际的训练，为学生今后从事会计工作和大型应用软件的使用与维护工作打下坚实的基础。本课程与有关的苛业慕础课和&业课z间联系密切，其先导课程主耍包括计算机应用基础、基础会计和会计电算化等专业基础课和专业课，学牛应在理解和掌握上述专业基础课和专业课的有关概念和方法Z后，再进入《会计电算化综合实训》课程的学习。（二）学习目的通过本次实训，学生能够获得相应的专业知识与技能，提高动手能力，分析问题和解决问题的能力；通过学习专业技术，提高学生的动手

3、能力、应用操作能力以及理论与实践相结合的能力。（三）教学任务1、财务软件的安装和总账系统的初始化、基本信息的设置操作；2、各种会计业务的总账处理；3、会计报表的编制以及业务模块等具体技能的操作。二、实训教学的主要内容和基本要求（一）实训教学的主要内容◎第一部分专项实训1-6【教学目的】掌握用友ERP-U8财务会计各模块的初始化、L1常业务处理、期末处理和UF0表的设计与数据&成操作方法。【教学内容】◊实验一会计软件安装与基础信息◊实验二总账管理系统及1-1常业务处理O实训三工资管理系统第五节◊实训四1古1定资产管理系统应用O实训

4、五会计报表系统设置与应用O实训六供应链管理系统应用【教学要求】1、掌握用友ERP-U8软件的安装；2、掌握用友ERP-U8软件冇关系统管理和基础设置的内容；3、掌握用友ERP-U8软件屮总账管理系统初始化设置的相关内容；4、理解总账初始设置的意义；5、掌握总账系统相初始化设置的方法；6、掌握用友ERP-U8软件屮工资管理系统的相关内容；7、掌握工资系统初始化、日常业务处理、工资分摊及月末处理的操作；8、掌握用友ERP-U8软件固定资产管理系统的内容；9、掌握同定资产管理系统的初始化；10、掌握日常业务处理;11、掌握刀末处理的操

5、作；12、理解报表编制的原理及流程；13、掌握报表格式定义、公式定义的操作方法；掌握报表单元公式的用法；14、学握报表数据处理的操作；15、掌握如何利用报表模板生成报表；16、学握用友ERP-U8软件的供应链管理系统基木设置；17、学握供应链管理系统的业务处理流程；18、理解供应链管理系统在整个系统屮的作用和基础设置的重要性。◎第二部分综合案例1-2【教学冃的】提高学生运用用友ERP-U8进行财务会计业务札I关处理的综合运用能力；加深对各模块间数据关系的认识和驾驭软件的能力。【教学内容】O案例一工业企业模拟资料实训◊案例二商品流

6、通企业模拟资料【教学要求】1、掌握工业企业会计核算的流程和商业企业会计核算的流程；2、熟练运用用友ERP-U8开展工商业企业的建账、系统初始化、，模块初始化、日常会计核算和月末处理；3、掌握利用模板自动生成工商业常见外部报表的操作方法。◎第三部分山东省会计电算化考试软件辅导【教学目的】对山东省最新的电算化考试软件进行考丽辅导，提高学牛应对考试的能力。【教学内容】O山东省会计电算化考试教学辅导光盘【教学要求】1、熟悉山东省会计电算化考试的环境及注意事项；2、熟悉客观题题库；3、掌握运用用友通普及版10.2对指定资料进行会计核算；4

7、、熟悉试题上交的操作注意事项。（二）实训教学的基本要求1、知识、能力和索质的基本要求通过木课程的教学，使学生达到下列要求：%1、通过本次集中综合实训，使学生强化用友ERP-U8财务核算模块的各项技能，进一步提高软件操作熟练程度；%1、熟悉山东省会计电算化考试软件，为应对考试做准备。熟悉财务系统的基本操作流程，掌握安装、启动以及退出步骤；%1、掌握系统各个模块的初始化设置及其具体相关操作；%1、学习掌握各个模块不同阶段的经济业务处理操作；%1、掌握账簿管理的方法，学会查看总账、明细账及其它账冃；%1、掌握期末处理的转账、对账、以及

8、结账；%1、熟悉掌握UF0报表的制作以及设计，并掌握它的公式的意义及应用；®、具有计算机AIS日常维护的基本能力。2、教学模式的基本要求由于木课程的自身特点，教学环境应该建立在计算机环境Z中,因此，使川安装冇用友财务软件的网络教室教学是本课程的必然耍求。本课采用