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时间:2019-11-24
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1、摘要TAbstractII第一章引言11.1课题研究的背景11.2课题研究的意义11.3主要工作2第二章多媒体教学32.1多媒体概述32.2中小学课堂教学中使用多媒体技术的作用与意义3第三章多媒体课件制作软件53.1课件制作软件简介53.1.1Powcrpoint简介53.1・2Authorware简介53.1.3动画课件Flash简介53.1.4网页制作软件53.2多媒体教学软件的选取63.2.1Powcrpoint的牛寺点63.2.2Authorware的特,曰63.2.3Flash的特点73.2.4网页制作软件的特点7第四章中小学教师的课
2、件制作94.1中小学教师的课件制作模式94.2中小学教师的课件制作过程104.3中小学教师的课件特点114.4屮小学教师的课件的不足114.5中小学教师的课件制作技术124.5.1选择能发挥多媒体优势的课题124.5.2搞好知识框架结构的创意设计134.5.3重视课件的页面效果设计144.6屮小学教师的课件制作屮的误区及策略144.6.1对中小学教师的课件作用的认识误区144.6.2中小学教师的课件制作的内容误区154.6.3屮小学教师的课件制作的对策164.7中小学教师的课件制作17结朿语20参考文献21致谢22浅谈中小学教师课件制作技术摘要
3、:近年來,随着多媒体技术的迅猛发展,多媒体教学软件被大量地应用于教学,并成了教学手段现代化的一个重要标志。本论文通过对多媒体课件及中小学学生的生理和心理特点的探讨,分析了多媒体课件对中小学教育的影响和重要性,并在此基础上,深入理解、分析、探讨多媒体课件的制作技术与方法、比较了多种多媒体课件制作软件的优缺点及在多媒体课件的制作过程中所存在的误区,探讨如何才能利用多媒体课件把教学内容充分表达出来,让学生都能够明口该内容表达的意思、作用等,从而制作岀适合中小学学生的课件。关键字:课件制作技术;中小学;Powerpoint;Flash;Authorwe
4、ireSomediscussiononprimaryandsecondaryschoolteacherscoursewareproductiontechnologyAbstract:Inrecentyears,withtherapiddevelopmentofmultimediatechnology,multimediaeducationalsoftwareareusedinteaching,andbecamethemodernizationofteachingmethodsisanimportantsymbol.Physiologicalan
5、dpsychologicalcharacteristicsofmultimediacoursewareandprimaryandsecondaryschoolstudents,thispaperanalyzestheimpactandimportanceofmultimediacoursewareforprimaryandsecondaryeducation,andonthisbasis,in-depthunderstandingandanalysisofthemultimediacoursewareproductiontechnologyan
6、dmethodtocomparetheadvantagesanddisadvantagesofavarietyofmultimediacoursewareauthoringsoftwareandmultimediacoursewareproductionprocesserrors,andtoexplorehowtheuseofmultimediacoursewaretofullyexpresstheteachingcontent,sothatstudentsareabletounderstandthemeaningoftheexpression
7、androleinordertoproducecoursewareforprimaryandsecondarystudents.Keywords:CoursewareProductionTechnology;PrimaryAndSecondarySchool;Powerpoint;Flash;Authorware第一章引言1.1课题研究的背景当前,计算机早已在我国教育领域广泛应用,成为教学过程屮不可缺少的重要教学工具。通过运行教学软件来实现教学的过程,称为计算机辅助教学(ComputerAssistedInstruction,简称CAI)。计算
8、机辅助教学是一种新型的现代教学方法,也是当今社会教育技术发展的新趋向。随着CAI的推广和应用,多媒体课件的制作也越来越成为广大中小学教师所应掌握的一种
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