期末材料复习题

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1、期末材料复习题1•阅读下列材料：皇帝说："如果名不正、言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成为习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鲜卑语，明知故犯，就要将之或罢官。”⑴上文中“皇帝”指谁？他们进行改革的主要目的是什么？⑵除了上文内容外，他还有那些改革丁曰(3)请站在中华民族立场上对这位皇帝的改革进行评价。2•阅读下列材料:卫鞅已“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循

2、礼者不足多。”孝公曰:”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。请回答：⑴这段材料反映了我国历史上哪次著名的变法？⑵变法的主要内容是什么?(3)它的历史作用如何？3、各抒己见1、《沁园春•雪》里写道“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚;一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕；俱往矣，数风流人物，还看今朝。”毛泽东⑴词中提到的秦皇汉武分别指哪两位著名帝王？⑵这两位帝王为加强中央集权，在思想方面分别采取了什么措施？(3)有人说秦皇是千古一帝，有人说他是暴君，你眼中的他是个什么样的人?(注意评价任务要全面)4、公元前1世纪，

3、罗马共和国执政官凯撒，曾穿着一身丝袍出现在罗马大剧场,轰动一时。后来，身着中国锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。请回答：(1)材料提到凯撒身着丝袍出现于罗马大剧场，此时中国正处于什么朝代?（2）当时凯撒为什么能穿着中国丝袍?（3）当时中国称欧洲的罗马叫什么?5、阅读下列材料：“大江东去，浪淘尽,千古风流人物，故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸,卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰！"苏轼《念奴娇.赤壁怀古》（1）词中的三国是指哪三国？(2)这首词与我国古代历史上哪一著名战役有关？(3)这一战役爆

4、发前，曹操已基本上统一了北方。曹操统一北方的关键性战役是什么？6、阅读下列材料，回答有关问题。卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法令。摘自VV史记>>请回答:(1)文中的“卫鞅”指的是谁?⑵文中反映了卫鞅的什么主张？⑶卫鞅的言论代表哪个阶级？⑷卫鞅有何重大作为？结果怎样？7、“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟;何如一曲琵琶好，鸣镐无声五十年。”请回答：(1)这首诗的前两句是指哪位皇帝在位时发生的什么事情？(2

5、)后两句是又指哪位皇帝在位时发生的什么事情？(3)作者对后一件事持何态度，为什么？8、我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂时期，但统一始终是主流。结合所学知识回答：(1)中国历史上第一次大统一指什么？有什么重大意勺9(1)汉武帝时期是怎样巩固大一统局面的？9.毛泽东指出：秦始皇的历史功业，首先在于结束了战乱纷争的历史局面，建立了中国历史上第一个高度集权的——帝国。而秦王朝的政治体制，实际上规定了两千年来中国政治的基本格局。根据所学知识回答：(1)秦王统一六国是在哪一年？都城在哪里？(2)为建立“高度集

6、权的封建帝国”他采取了哪些措施？(3)秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现是什么？汉武帝呢?10・材料一子曰:治理国家要以德来感化人民.子曰:学习要反复温习，要有恒心，要坚持不懈材料二孔子早年丧父，家境贫寒•他十有五而志于学，一生努力不懈•他曾到宋国考察殷礼，到鲁国太庙考察周鲁的礼仪典章制度,还向齐国乐学习音乐•他去世前一天，还要求弟子将典籍拿到自己面前.材料三著名华人作家韩素音曾说:中国文化影响之大与孔子思想中的进步因素所做的贡献是分不开的.(1)据材料一,指出孔子的主要观点(2)据材料二,概括孔子的治学

7、态度(3)结合所学知识谈谈你对孔子思想影响的认识答案商鞅改革新兴的地主阶级在秦国进行了变法。使秦国的经济得到发展；军队的战斗力不断加强；发展成为战国后期最富强的封建国家。汉武帝大规模反击匈奴汉元帝昭君嫁给呼韩邪单于（昭君出塞）称赞。因为昭君出塞加强了汉匈之间的和睦关系，昭君为汉匈的友好相处和文化交流做出重大贡献。秦的统一。意义:秦的统一，结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创了中国历史上首次大一统局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。汉武帝颁布“推恩令”,削夺了大批列侯爵位,解除王国对中央的

8、威胁；将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实现了经济上的大一统；接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”实现了思想上大一统；对匈奴进行多次大规模的反击，基本解除了匈奴对北部边郡的威胁。公元前221年；咸阳。建立皇帝制度；在中央设置丞相、太尉、御史大夫；在地方推行郡县制。“焚书坑儒”。以德治民（提倡仁的学说）;温故而知新胸怀大志;勤学好问;注重实地考察;终生学习孔子是伟大的思想家,他创立