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时间:2019-11-24
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1、1.(鼓励独立完成作业,严禁抄袭)下列各项,不计入国内生产总值的冇()。(第二章,视频教学课件第7-9讲)A.A.出口到国外的一批货物;B.B.政府给贫困家庭发放的一批救济金;C.C.经纪人为一笔旧房买卖收取的一笔佣金;D.D.保险公司收到一笔家庭财产保险费。答:B2.—国的国内生产总值大于国民生产总值,则该国公民从国外取得的收入()外国国民从该国取得的收入。(第二章,视频教学课件第7・9讲)A.A.大于;B.B.小于;C.C.等于;D.D.不能确定答:B3.假定某国忖前的均衡收入是5500亿元,如果政府要把收入提高到6000亿元,在边际消费倾向是0.9的条件下,应增加支出()o(笫三章,
2、视频教学课件10-18讲)A.A.500亿元;B.B.50亿元;C.C.10亿元;D.D.30亿元答:BA.A.增加税收100;B.B.增加税收100,同时设法使MPC上升到0.85;C.C.减少政府购买100;D.D.减少转移支付50,同时设法使MPC±升到0.9答:B5•自发投资支出增加10亿美元,会使IS曲线()。(第四章,视频教学课件第19・25讲)A.A.右移10亿美元;B.B.左移10亿美元;C.C.右移支出乘数乘以10亿美元;D.D.左移支出乘数乘以10亿美元。答:C&假设货币供给量和价格水平不变,货币盂求为收入和利率的函数,贝U收入增加时()。(第四章,视频教学课件笫19・
3、25讲)A.A.货币需求壇加,利率上升;B.B.货币需求增加,利率下降;C.C.货币盂求减少,利率上升;D.D.货币需求减少,利率下降A.A.投资小于储蓄,且货币需求小于货币供给B.B.投资小于储蓄,且货币供给小于货币需求C.C.投资大于储蓄,且货币需求小于货币供给D.D.投资大于储蓄,且货币需求大于货币供给答:A8.屮央银行精确度最高的货币政策工具是()。(第五章,视频教学课件第26・37讲)A.A.法定存款准备金率B.B.道义劝告C.C.公开市场业务D.D.再贴现率答:C9.在下述哪种情况下,会产生挤出效应()。(第五章,视频教学课件第26-37UI-)A.A.货币供给的下降提高利率,
4、从而挤出了対利率敏感的私人支出;B.B.对私人部门税收的增加引起私人部门可支配收入和支出的下降;C.C.政府支出增加使利率提高,从而挤出了私人部门的支岀;D.D.政府支出的下降导致消费支出的下降。答:C10•当()时,总需求曲线变得陡峭。(第五章,视频教学课件第26-37UI-)A.A.货币需求的收入系数k变小;B.B.私人部门投资变动对利率变动不傲感;C.C.支岀乘数较小;D.D.货币需求的收入系数k变大;答:D11.如果某人刚刚进入劳动力队伍尚未找到工作,这是属于()。(第六章,视频教学课件第38讲)A.A.摩擦性失业;B.B.结构性失业;C.C.永久性失业;D.D.周期性失业答:A1
5、2.在名义工资增长率一失业率的坐标轴体系屮,以下哪种菲利普斯曲线形式是新古典主义所强调的短期情形()。(第七章,视频教学课件第39-44讲)A.A.向右下方倾斜的菲利普斯曲线;B.B.垂直的菲利普斯Illi线;C.C.水平的菲利普斯曲线;D.D.向右上方倾斜的菲利普斯曲线答:B11.以下是解释名义工资粘性的理论冇:()(第七章,视频教学课件第39-44UI-)A.A.效率工资论;B.B.局内人■局外人理论;C.C.长期合同理论;D.D.隐性合同论答:C12.理性预期学派认为扩张性货币政策()。(第八章,视频教学课件第45-47讲)A.A.短期和长期都无效;B.B.短期有效,长期无效;C.C
6、.短期无效,长期有效;D.D.短期和长期都有效。答:A15•由国民核算说明:(第二章,视频教学课件第7・9讲)A、税收的增加(同时转移支付保持不变)一定意味着在净出口、政府购买或储莆-投资差额上的变化。B、个人可支配收入的增加一定意味着消费的增加或投资的增加。C、消费和储蓄的同时增加一定意味着可支配收入的增加。答:(A)根据教材中的等式S-I=G+TR-TA+NX可知:当转移支付TR不变时,税收TA增加,则G,NX,S・l中至少冇一个变化。即:税收增加,TR不变,一定意味着在净出口、政府购买或储蕃一投资差额上的变化。(B)1)两部门经济中,C+l=Y=C+S(Y=Yd),所以个人可支配收入
7、的增加,则C、I中至少有一个增加;2)三部门经济中,Y=C+I+G=C+S+T-TR,消去C,l+G=S+T・TR,整理得:S=l-(T-TR-G)o因为Yd=C+S,可得:Yd=C+l-(T-TR-G)o在政府储蓄不变的前提下,个人可支配收入的增加,则C、I中至少有一个增加。3)四部门经济屮,Y二C+I+G+NX二C+S+T-TR,消去C整理得:S=I-(T-TR-G)+NX,因为Yd=C+S,nJ得:Yd二C+I・(
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