教育中小学课外辅导机构计划书

《教育中小学课外辅导机构计划书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、教育：中小学课外辅导机构计划书第一部分：摘要第二部分：机构名称及产品第三部分：市场及SWOT分析第四部分:发展战略及组织架构第五部分：市场营销第六部分：内部管理第七部分：员工薪资水平与激励机制第八部分：创业团队介绍第一部分：摘要一、项目简述据统计，我国有2亿多中小学生，大约有40%学生家庭寻找课外补习，就是8000个，以一人单次花费1000元计算，大概有800亿市场规模！“望子成龙J“望女成凤计勺悠久传统和逐年递增的升学压力，令90%的父母和学生都迫切需要1对1课外辅导服务。2011年底，深圳市各级各类学校（含幼儿园）1

2、757所，在校生总数143.5万人，据不完全统计，其屮参加社会午托班的学生大概占到30%o我们发现：社会午托班多在各重点学校和大型社区，每个午托班大概100平米，主办者大都是保育型的，文化程度偏低，不能承担孩子的学习辅导工作。但是孩子们仍然有课外辅导的需求，而很多午托班不能完全满足这个要求。我们就采用“降低成本、化整为零”的经营模式，从午托班起步，整合午托班不可多得的闲置资源，与午托班联合开展屮小学生课外辅导项口，像珍珠寄生在蚌壳里一样，凭借自己的品牌优势、人才优势和管理优势，以“1对T个性化辅导为重点，让珍珠闪闪发光。

3、二、目标市场概述1、小学到高屮各年级学生均是我们的目标客户。2、学生辅导主要采用小班培训和“1对广个性化辅导为主。3、中学生是主要的目标客户群。三、项目优势及特点优势：博思教育致力于培养学生的学习习惯和学习兴趣，提升学生的学习能力和思维能力,从而达到订好学生更加优秀的教学口的。特点：进行专题复习，重难点指导。注重学习方法，学习能力的训练，全血提高学习成绩。四、利润来源盈利模式——学生午托收费、学生培训收费。学费每年分为四期：暑假、平时、寒假、平n寸。五、投资预算投资教育具有投资资金相对较少、利润回报率较高、投资风险相对较

4、小、社会地位高、现金流良好等显著特点。按照一般课外辅导机构投资预算，在深圳举办-个教学点需投资约万元。具体速算如下:1、场地租金：2、装修费用:3、设备费用：4、人员工资：5、宣传交际费用：6、水电费、办公费：六、财务分析我们的廿标是：第1年打基础，成立辅导机构，招到50—60名学生；第2年谋发展，招到200名学生；第3年谋扩张，在宝安、深圳寻找合适的地点开设新的分支机构。第一阶段：2013年9月——2013年12月年培训人次100人次，平均学费700元/人，年总营业额万元，年利润万。第二阶段：2014年1月——2014

5、年12月年培训人次400人次，平均学费700元/人，年总营业额万元，年利润万。第二部分：机构名称及产品一、名称——博思教育培训屮心二、对象——中小学生。三、产品——教育培训，包括午托、课外学习辅导和人格塑造、家长培训和学生用品。教育的四个特征是：1、赏识激发：“人皆可以为尧舜”、“人皆可以成天才"。赏识是教育的最大奥秘。绝大部分孩了的学习不是方法问题，而是态度问题，而我们的赏识法宝可以解决态度问题。2、因材施教：适合的就是最好的，个性化教育手段是我们的杀手铜。3、习惯为王：习惯是教育的最高境界，由心理专家、生理专家、辅导

6、专家、、家庭教育专家、名校学子组成的养成团队，将彻底把“授之以鱼"变成“授之以渔覽4、家长培训是超限教育的重要内容。家长不经过任何培训就上岗是屮国教育少慢差费的重要原因。孩子的成长，往往成也家长，败也家长。只培训孩子，事倍功半；同步培训家长,事半功倍。家长培训以游戏体验、集中训练、专业引领、感悟分享、深层探讨、互动共进为基木形式展开。第三部分：市场及SWOT分析一、目标市场及市场容量分析：廿前，社会化的午托机构因缺乏管理法规，整个深圳市场基本处于无序状态。而教育部门认为由学校解决午托问题受三个方面制约，即学校午托场地无规

7、划；学生午托管理无老师编制；学生午托安全责任无法承担。但和关法律法规规定，学校应该承担学生在校期间的监护责任，午间课余监护责任也在学校监护责任Z内。而且，深圳学校硕件条件普遍较好，在管理学生、组织活动等方面具备专业能力且经验丰富。但是，目前，深圳的学校都没有安排午托服务。深圳有很多家庭存在双职工问题，父母要上班，工作又很繁忙，所以孩子没人管理，那么学生两个多小时的午休时间该如何管理呢？于是，在深圳出现了午托班。但是2004年深圳市教育局规定：学校不能开办午托班。这使私人午托班便很有市场，但这些午托班大多没有卫生保障和安全

8、保障，设备并不齐全。对此，我们小组展开了有关午托问题的调杳与研究。通过调查，我们发现：(1)中小学午托有很大的需求空间，是不可缺少的。(2)现有的午托班管理混乱，安全隐患很多，急需规范管理。(3)超过1/10的小学生和1/3的中学生存在睡眠不足问题，止在遭受隐性伤害。(4)接近8%的中小学生午餐没有规律，或用零食、方