环艺专业速写课件

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1、速写主讲教师：郭金花所授班级:艺术设计2班什么是速写?什么是速写？？速写，顾名思义是一种快速的写生方法。速写的英文是shetch,有草图的意思。?速写，顾名思义是一种快速的写生方法。速写的英文是shetch,有草图的意思。速写同素描一样，不但是造型艺术的基础，也是一种独立的艺术形式。这种独立形式的确立，是欧洲18枇纪以后的事情，在这以前，速写只是画家创作的准备阶段和记录手段。？对于初学者來说，速写是一项训练造型综合能力的方法，是我们在素描中所提倡的整体意识的应用和发展。速写的这种综合性，主更受限于速写作画时间的短暂，这种短暂乂受限于速写对彖的活动特

2、点。因为速写是以运动屮的物体为主要描写对彖，画者在没有充足的时间进行分析和思考的情况下，必然以一种简约的综合方式来表现。因此对于初学者来说，速写是一种学习用简化形式综合表现运动物体造型的绘画基础课程。？对于绘画创作者来说，速写是感受生活、记录感受的方式。速写使这些感受和想象形象化、具体化。速写是由造型训练走向造型创作的速写的作用是什么？?速写能培养我们敏锐的观察能力，使我们善于捕捉生活中美好的瞬间速写能培养我们的绘画概括能力，使我们能在短暂的时间内画出对象的特征。速写能为创作收集大量素材，好的速写本身是一幅完美的艺术品。速写能提高我们对形象的记忆能

3、力和默写能力。？？？?经常练习速写，能使我们迅速掌握人体的基本结构，熟练地画出人物和各种动物的动态和神态，对创作构图安排和情节内容的组织会有很人的帮助。怎样画人物速写？利用分解练习轻松掌握人物速写速写本，素9速写的材料与工具？铅笔，木炭笔，擦笔，钢笔，炭精条，竹笔描纸，光面纸（重点注意不同画法、需求与不同工具之间的关系）画速写应该注意什么1•明确意图，抓住对象主要特征。？画前要先观察，然后思考。要注意观察对象的动态特征，生理特征，尤其是神态特征。（思不成熟,且慢下笔，画前思考很重要）画速写应该注意什么2.注意构图？对象被画在纸上的位置及人小，我们先

4、要有个人的估计，不要画得太偏，太小或太人，从而使画面不完整。（对象的人体位置要准确、主次要分明）要整体的观察画速写应该注意什么3.用整体的观察方法，正确的表现对象？（把人体分成几何形來观察）画速写应该注意什么4.注意人体躯干运动的规律和四肢运动的变化（由学生來作为演示模特来帮助讲解人体动态）？头部动作是由于颈部运动产生的，通过颈部与躯干连接，形成旋转或倾斜等各种姿势。怎样画人物速写利用分解练习轻松掌握人物速写、头像速写训练怎样画人物速写？？一、头像速写训练这一阶段练习的内容主要是头部。从美术视觉的角度上讲，人的头部特征主要由五官、脸型和发型三个部分

5、组成，应引导学生从这三个方面去认识一个人的相貌特征。五官要注意抓眼、鼻、嘴的特点:脸型重点观察额骨、腮帮和下颌这三个点；对于发型，则重点在于表现颜面部周围的地方，因为这一带的发型能辅助说明相貌特征。在对这三方面特征的观察和表现的过程屮，首先要让学生了解头部的结构、比例关系。画的时候，可以采用由里到外的步骤进行，先从眼，鼻，嘴，怎样画人物速写？头骨怎样画人物速写怎样画人物速写？头骨怎样画人物速写？脸型怎样画人物速写？头部几何解剖怎样画人物速写？头部结构肌肉图怎样画人物速写？头部结构肌肉图?眼部结构与解剖图?鼻子的解剖与结构图?鼻子的解剖与结构图?嘴的

6、解剖与结构图?嘴的解剖与结构图?耳朵的结构与解剖图怎样画人物速写头部方向演示及颈部肌肉图第四讲人物素描人体比例关系：立七、坐五、盘三半第四讲人物素描1岁3岁5岁10岁15岁成人4个头高5个头高6个头高7个头高7.5个头高8个头高鼻底线卜-第四讲人物素描脸部五官比例关系：三庭五眼发际眉线亥页线第四讲人物素描〉头像素描作画步骤第四讲人物素描〉头像素描作画步骤第四讲人物素描〉头像速写作画步骤第四讲人物素描第四讲人物素描第四讲速写第四讲速写第四讲速写??二、手和脚的速写练习手和脚也是人物速写中的一个重要表现部分浣炉购捅淆冉衔19•睿?aid=z/sogou

7、snap0_62，z＞速写练习中的一个难点。从人的视觉感受上可以把手分为手指和手掌两大部分。正面看，手掌可以概括为一个五边形,而手指可理解成由圆柱体连续而成的。手掌在不同的视觉角度下其五边形特征的变化是不同的。手指指尖细指根粗、指关节处人。因此在表现手指时用线不宜过于平滑，在指关节处应注意线条的曲折变化，这样画出来的手才有生活的真实。对于脚部的练习，重点是调整不同视觉角度下足背、足前掌和脚后跟三大部分的关9?手的结构与解剖?手的结构与解剖?手的结构与解剖?手的结构与解剖?上肢肌肉骨骼图?身体比例关系?人体基本结构?四肢?腿部骨骼肌肉图???三、衣皱

8、练习衣皱是人物速写训练中有必要进行专题研究的一个内容,在衣皱处理中各种主次、强弱等对比语言地合理运用，能增强人物速写作品的