基于网络的外语教学实践研究课题立项申请书

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1、关于开展“基于网络的外语教学实践研究课题”立项工作的通知外教指委[2013]41号各高职高专院校：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》的精神，提高高职院校外语教师应用现代信息技术进行外语教学及科研的水平，推动互联网络与外语教学过程深度融合，深化高职外语教学改革，推动高职院校外语教学的内涵发展和质量提升，教育部职业院校外语类专业教学指导委员会（以下简称“外语教指委”）在2007年、2009年和2011年的第一、二、三期高职高专英语类专业教学改革课题立项工作基础上，决定在2014年开展“基于网络的外语教学实践研究课

2、题”立项工作。本期课题立项工作由外语教指委与北京文华在线科技发展有限公司共同组织实施。现将有关事宜通知如下：1、木期立项课题为专题研究，研究的主题限定为“基于网络的外语教学实践研究”，课题研究内容可包括（但不限于）：1）基于网络的外语教学平台设计；2）基于网络的外语教学内容与教学活动设计；3）基于网络的外语教学资源建设与共享；4）基于网络的外语教学模式、学习模式、管理模式、评价模式；5）基于网络的外语教学与教师信息化教学能力的发展；6）基于网络的外语教学与学生学习能力的培养；7）网络课程的建设、应用与共享；8）微课建设、应用与共享；9）其他。2、木期立项课题强调实证研究。基于网络的外语教学要与

3、学校所开设的课程紧密结合，要充分展示和体现基于网络的外语教学过程及其实施效果，鼓励创新性研究,体现区域及院校的办学特色，反映依托互联网络开展外语教学的最新理论成果及教育技术应用。3、木期立项课题面向全国高职高专院校外语教师，包括英语教师与其他语种教师。全国高职高专院校外语教师以及其他从事高职高专外语教学的教师均可申报，同一所学校申请的课题不得超过2项。课题的主要成果形式包括课题结题报告、专著、学术论文、网络平台、网络课程、微课等。4、课题负责人一般应具有副教授以上职称，具有多年的外语教学理论研究基础和教学实践经验，具有带领课题组开展立项研究的能力。职称未达到要求的，必须附有木学科或相近学科两名

4、正教授签名的推荐函，证明立项申请者具有完成立项研究的能力。每位课题负责人只能申报一个课题，且不能作为课题成员再参加其他课题的巾报。每个课题的主要成员一般不得超过5人（不含课题负责人）。5、本期拟立课题150项，分为重点课题与一般课题两类，其中重点课题50项，一般课题100项，非英语类课题在立项课题总数屮不超过30%。课题经费由北京文华在线科技发展有限公司提供，重点课题的经费为5000元，一般课题的经费为2000元。课题经费将在课题结题并经外语教指委专家评审合格后一次性拨付，课题承担单位需提供正规发票，未通过结题的课题不予拨付。凡经外语教指委评审确定的立项课题，所在学校应给予至少1:1的配套经费

5、支持。6、屮报重点课题，需同时满足如卜•条件，否则不予立项或不予结题：1）课题研究必须在学校所开设的外语必修课中进行，且持续三个学期（2014年秋季学期、2015年春季学期和秋季学期），相关研究过程及数据要体现在课题中期检查报告和结题报告中；2）在课题中期检查中，课题负责人必须能够参加相关会议，现场汇报答辩，并按时提交课题中期检查报告；3）在课题结题成果中，必须耍完全实现课题《立项申请书》中所描述的预期研究成果，二者要一致；4）在课题中期检查报告及课题结题报告中，必须提供实施了本课题研究的相关网址和账号，以方便评审专家查阅；5）基于木课题研究产出的研究成果（如学术论文），在发表吋必须注明来源于

6、木课题。7、屮报一般课题，需同时满足如下条件，否则不予立项或不予结题：1）课题研究必须在学校所开设的外语课程屮进行，可以是必修课，也可以是选修课或第二课堂等,口持续至少两个学期（2014年秋季学期至2015年秋季学期之间）,和关研究过程及数据要体现在课题中期检查报告和结题报告中；2）在课题中期检查中，课题负责人必须能够按时提交课题中期检查报告；3）在课题结题成果中，必须要完全实现课题《立项中请书》中所描述的预期研究成果，二者要一致；4）在课题屮期检查报告及课题结题报告屮，必须捉供实施了本课题研究的相关网址和账号，以方便评审专家查阅；5）基于本课题研究产出的研究成果（如学术论文），在发表时必须注

7、明来源于本课题。8、本课题立项程序分为立项、开展研究、检查与验收、成果推广四个阶段。9、时间安排本次立项课题期限为两年，具体时间进度安排如下：•2014年5刀30日前，立项中请者提交《立项中请书》（见附件，含纸质与电子版），逾期不予接受。同时，做好基于网络实施教学与研究的各项准备工作。•2014年6刀，外语教指委组织专家评审，确定立项课题的数量和类别，公布立项课题。•2015年6刀30日前，课题组