机电一体化技术专业维修电工评估

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1、机电一体化技术专业维修电工学生学习指南一、课程定位木课程是机电一体化技术专业的职业课，是必修课，在机电一•体化技术专业培养过程中起核心作用。二、课程学习目的前修课程：《电工电了基础》、《电机与电力拖动》、《工厂电气控制技术》。后续课程：《顶岗实习》、《毕业设计》。为从事维修电工岗位能力打下坚实的基础。三、内容概括本课程讲述安全教育、现代家用照明电路的安装；点动、自锁控制电路安装、顺序控制电路安装、正反转控制电路安装；识读整机电路图；带电检修的基本方法；变频器的面板功能的设置方法；变频器的使川方法；变频器的接线方法；掌握变频器的点动控制、启停控制、多段控制的方法；利用CA6140、X62W铳

2、床、M7120型平面磨床、Z3050摇愕钻床、168钳床电气系统仿真检修与实际故障的维护，使学生能够进行停电和带电检修仿真和实际机床电路。四、课程学习目标木课程通过以实际工作任务为驷动，以实际工作过程为导向的教学活动，训练和提高学生综合运用电力拖动与电气控制技术等知识解决实际问题的能力，使其能够胜任电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理的任务，为未來从事相关岗位的工作奠定能力基础。本课程的教学目标是:使学生掌握根据电气控制设备的工艺要求，杳找冇关资料，选择电器元件，安装电气线路，故障杏找与调试，整理设计资料。注重能力培养与创新教育，在独立完成设计任务的同时注意多方面能力的培养与提高，使

3、学生貝-有较强的工作适应能力。1知识目标1.电气系统元器件的选用和安装的基木理论2.常用低压电器元件的使用及安装方法3.普通机床电气系统的调试原理和基木方法4.机床对电气控制的耍求5.电气线路的工作原理6.常用电气控制电路的分析和设计7.常用低压电器元件的选用&根据工艺要求设计电气控制线路9.电气控制线路的安装与调试10.电气控制设备的图纸资料整理11•电动机的起动、制动与调速控制环节12.电动机的保护环节和电气控制电路的连锁环节2能力日标1.能处理电机和电器控制电路的简单故障2.具有查阅手册等工具书和设备铭牌、产品说明书、产品目录等资料的能力3.能阅读电气原理图，并能设计出简单的电气控制

4、原理图4.能够根据需要完成常用低压电器种类和主要参数的选择5.根据给定的控制要求，能够设计控制线路，选择最佳的控制线路方案6.能够正确使用仪器、仪表7.能按照操作规范进行正确操作8.能正确记录、分析各种检查结果3情感目标1.具有良好的安全生产意识，能够白觉按规程操作2.具有环保意识、安全意识，能够口觉保持工作场所的整洁3.具冇分析问题、解决问题的能力4.具有良好的团队协作梢神，主动适应团队工作要求5.具有良好的职业道徳和社会责任心6.具有自学能力，独立工作能力和团结协作能力五、课程基本内容1、维修电工的基础知识与实训项目1基础技能学习内容：电工安全技术及基本安装工艺、常用电工仪器仪表的便用

5、学习，安全操作规程,安装、检测电路学习目标：使学牛了解维修电工操作流程；遵守安全操作规程；正确使用常用电工仪器仪表的能力，熟悉常用迫工工具使用方法：掌握电气控制线路的安装接线工艺要求学习重点：维修迫工操作流程学习难点：维修电工操作流程，电气控制线路的安装接线工艺要求2、应用技能实训项冃2应用技能学习内容：点动、口锁控制电路安装、顺序控制电路安装、双重互锁正反转控制电路安装以及变频器对电机点动控制、启停控制、多段控制，正确安装电路学习目标：熟知点动、白锁、顺序、双重互锁正反转控制线路的构成；掌握变频器的面板功能的设置方法；了解变频器的使用方法；学会变频器的接线方法；掌握变频器的点动控制、启停

6、控制、多段控制的方法。学习重点：变频器的使用方法、接线方法；变频器的点动控制、启停控制、多段控制的方法学习难点：变频器的使用方法、接线方法3、综合技能实训项冃2综合技能学习内容：利用CA6140车床、X62W万能铳床、M7120型平面濟床、Z3050型摇臂钻床进行机床实际故障的检修练习学习目标：能够进行停电和带电检修仿真和实际机床电路；熟悉工业机械电气设备维修的-般要求，掌握工业机械电气设备维修的一般方法及注意事项学习重点：CA6140车床、X62W万能铳床、M7120型平面磨床、Z3050型摇臂钻床进行机床实际故障的检修练习学习难点：实际故障的检修练习六、自学指导1、该课程为理实一体化课

7、程，重在实践。2、参照维修电工国家职业标准。3、多动手操作，做到理论与实际相结合。4、严格遵守安全操作规程，培养认真的学习态度及解决实际问题的能力5、培养严谨的工作态度，严格遵导安全操作规程七、复习思考题1、同学们完成课后的所有习题。2、完成维修电工中级、高级电工试题。3、重点完成CA6140车床、X62W万能铳床、M7120型平面磨床、Z3050型摇臂钻床进行机床实际故障的检修练习八、参考资料1、选用教材：《维修电工技