单位市疾病预防控制中心责任人詹圣伟

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1、责任人:詹圣伟单位:市疾病预防控制中心序号目标名称工作目标具体措施进展情况完成未完成1重大传染病民生工程救治任务(5分)艾滋病病人救治15人(含博望区4人);贫困结核病病人救治60人;晚期血吸虫病病人救治16人。做好方案,按照方案组织实施。22013中央补助扩大国家免疫规划项目(2分)适龄儿童建卡建证95%;扩人国家免疫规划疫苗接种率达90%;含麻疹成分疫苗接种率达95%。积极开展规范化门诊建设;完善儿童接种个案信息;目标人群查漏补种;疫苗安全运输。32013中央补助艾滋病防控项目(2分)四类人群监测1

2、600人;艾滋病病人和感染者管理。进一步扩人监测覆盖范围;积极开展治疗随访。42013中央补助结核病防控项目(2分)市辖区发现活动性肺结核任务为348例;全国结核病耐药性监测。任务分解;加强结核病耐药性监测各个环节的质控。52013年食品安全风险监测项H(3分)全年监检测各类食品样700份任务分解,按刀完成任务。62013年生活饮用水监测项目(3分)全年监检测生活饮用水样站280份按监测方案要求完成。7三区三县死因监测项目(3分)死因监测漏报率小于5%加强县区督导,特别是含山县、和县。8传染病报告与突发

3、公共卫生事件处置(3分)传染病报告管理:报告率、及时率、一致率均人于95%;突发公共卫生事件报告率、处置率100%o加强县区督导:及时、规范开展重人突发公共卫生事件处置。个性目标(权数穷)89血吸虫病及地方病防控(3分)不发现阳性钉螺,人群染率控制1%以下,不发牛当地感染急性血吸虫病病人;花山区、雨山区实现无本地感染疟疾病例;巩固碘缺乏病防治成果。开展春季查灭螺;加强碘缺乏病监测;加大“三热”病人血检力度。10疾病预防控制工作绩效评估(3分)完成2011-2012年绩效指标自评、上报。按照《疾病预防控制

4、工作绩效评估标准》(2012年版)要求,分解任务,落实责任制°11基木公共卫生服务(2分)1、按照考核方案,督査、指导县区建立城乡居民电子健康档案;2、每年开展县区建立城乡居民电子健康档案考核工作不少于2次。1•开展督查、指导;2.完善全市建立城乡居民电了健康档案相关资料。12卫生应急管理(6分)科学、及吋、高效处置突发公共卫生事件。依法、科学、规范、冇序处置璽人传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业)1*壽等突发公共卫生事件,报告及时,无突发公共卫生事件迟报、缓报、漏报发生。(2分)做好预案、

5、加强培训、做好物资准备,开展演练。开展疫情监测。突发公共卫牛事件及重大传染病疫情监测达到国家规定标准。(2分))做好本地的监测方案,开展质控和指导,及时总结评估加强卫生应急准备。建立健全卫生应急专业队伍、专家队伍,做到人员、制度、装备、培训、演练、储备“六落实”。(2分)做好预案、加强培训、做好物资准备,开展演练。13医院感染消毒质量控制(2分)完成全市各级各类医院感染消毒质量控制。完成全市各级各类医疗机构消毒效果监测,每年至少开展1次监测,加强对县、区疾控该项工作的指导与培训。个性日标(权数纺)814

6、学科建设和人才培养(6分)1、积极开展继续医学教育,将继续医学教育工作列入考核H标,单位继教管理系统维护良好,继教项目完成率达100%,卫生技术人员达标率达80%以上。(1分)2、完成省、市重点专科专病年度任务。(1分)3、完成省、市学科带头人培养年度任务。(1分)4、进一步加强实验室生物安全管理,落实各项管理制度。(1分)5、加强卫生人才队伍建设,完成年度人才工作任务。(2分)15食品安全(2分)1.保质保量地完成全年食品安全风险监测工作,开展食品安全风险评估预警工作,并及时上报相关材料。(1分)2.

7、协助市食安办开展食品安全事故的调查处理,及时完成市政府、市食安委交办的各项丁•作。(1分)16爱国卫生工作(5分)1、爱国卫生工作有计划、有检查、有总结,管理措施落实。(1分)2、常年开展除四害活动,四害密度控制在国家标准以内。(1分)3、单位室内外环境整洁,窗明儿净,无垃圾,无纸屑和烟蒂,测所符合卫牛要求。(1分)4、积极参与各类卫生创建活动,按时完成农村水质卫生检测工作。(1分)5、单位控烟效果明显。(1分)17财务后勤(13分)1、遵守《会计法》和和关财经法律、法规、规章;进一步加强会计基础工作,

8、加强会计档案管理、流动资产和固定资产的悸理。(2k按《会计法》和相关财经法律、法规、规章规范财务行为,加强会计核算与财务管理。分)2、按照《会计档案管理办法》整理会计档案。3、及时清理往来资金。4、定期清查盘点单位库存物资、药品、材料、固定资产等,确保账账相符,账实相符。2、遵守《价格法》和相关物价政策、法律、法规,规范收费行为,完善收费公示制度;执行市财政局收支两条线的有关规定。(2分)1、执行单位收费项目及标准收费,并对收费项目及标准进

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