Web程序设计实验指导书(一)-1

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1、财务分析课内实验指导书一、实验目的随着市场经济的发展,财务分析的重要性H益被人们所认识。如何分析各类金业和上市公司财务报告中所提供的大量会计信息,如何透过这些具休的数字发现经营管理中取得的成绩和存在的问题,是投资人、债权人和管理人员共同关心的垂要问题。开设财务分析课程课内实验止是为了满足会计信息使用者这一方面的需耍。本实验为财务管理专业高年级学生开设,旨在通过课内实验,增;虽学生专业知识的融会贯通,使学生全面、系统地了解财务分析的基本理论、方法及其在管理上的运川。通过本实验的进行,要求学牛从解读、分析会计报表

2、开始,层层深入,全面掌握对资产、负债、所有者权益、利润等的分析,为以后课程的学习、理论研究以及实际工作奠定良好的基础。二、实验环境指导教师给定5个案例题H,见附录。由学牛根据教学进度,进行课内实验,并对计算结果进行相关分析。课内实验可以在学校机房完成,也可以山学生自带电脑在教室完成。三、实验要求时间:每次实验为1个学时,累计6学时,按教学进度分散进行。耍求:2〜3人一组,自己选择课题,在小组内进行分工,进行计算及相关结果的分析,并编写分析报告。成果形式:课程结束,要求每组学生上交一份课内实验总结报告打印稿(A

3、4)。四、纪律要求充分认识课程课内实验对培养自C财务分析能力的重要性,认真做好实验前各项准备工作。独立按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则成绩以不及格计。课程实验期间,无故缺席按旷课处理。五、实验内容和步骤实验1:财务比率计算,公司偿债能力、营运能力、盈利能力、发展能力及市场评价情况分析。实验2:公司近儿年的偿债能力、营运能力及盈利能力的变化趋势分析。实验3:运用连环替代分析法分析公司的营业净利率、总资产周转率和权益乘数变动对净资产收益率的影响。实验4:分析公司近儿年的财务状况及其所而

4、临的主要问题。实验5:対公司财务资料进行杜邦财务指标体系综合分析,运用上述分析的结果,归纳影响该公司权益净利率变动的冇利因素和不利因索,找出产生不利因素的主要问题和原因,并针对问题提出相应的改进意见。附录实验1:资料A公司于20*4年成立,并于20*7年开始上市。A公司主要从事空调制冷产品、电视机等家用电器的生产。近年来,A公司积极致力于扩大经营范围,通过证券投资、参股控股等方式与其他行业进行广泛协作,不断拓宽经营领域,调整产业结构和产品结构。A公司20*7年有关的财务资料如表1・1、表1・2。表1・1资产负

5、债表(简表)、项目期末余额年初余额流动资产:货币资金54004000交易性金融资产2900027000应收账款3050032200存货2360036200流动资产合计8850099400非流动资产:长期股权投资4430049400固定资产5030052800无形资产19002500非流动资产合计96500104700资产总计185000204100流动负债79800101100非流动负债60020()负债合计80400101300所有者权益合计104600102800负债及所有者权益总计18500020410

6、0说明:A公司拥有普通股40000万股,每股而值1元。20*7年12月31日每股市价为10元。表1-2利润表(简表)编制单位:A公司20*7年单位:万元项口木期金额上期金额一、营业收入175300206200减:营业成本145000164000营业税金及附加100200销售费用1030016000管理费用1590014400财务费用26002100加:投资收益2870026700二、营业利润3010036200力U:营业外收入27006600减:营业外支出36005100三、利润总额2920037700减:所

7、得税费用570011310四、净利润2350026390说明:其中,财务费用全部为利息支出。要求1.根据上述资料,计算表1-3中的各项比率并填入表中衣1-3项目20*7年行业平均值一、偿债能力指标1.流动比率22.速动比率13.资产负债率0.54.已获利息倍数10二、营运能力指标1.应收账款周转率6应收账款周转天数602.存货周转率6存货周转犬数603.流动资产周转率24.固定资产周转率1.55.总资产周转率1三、盈利能力指标1.营业利润率20%2.总资产报酬率10%3.净资产收益率15%四、发展能力指标1.

8、营业收入增长率10%2.总资产增长率8%3.净利润增长率7%4资本保值增值率107%五、市场评价1.市盈率202.市净率42.根据上述计算结果对A公司的偿债能力、营运能力、盈利能力、发展能力及市场评价情况进行分析。实验2:资料B公司为一家从事药品牛产企业,口1998年成立以来,市场口碑一直不错,具有一定的市场占有率和鮫高的知名度,销售收入逐年增长。其2003年〜2007年的主耍财务比率列示如表2・1

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