专业技术职务任职资格评审表(空白表)

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1、基本情况姓名现名赵华艳性别女民族汉相片曾用名出生日期1981年5月2日出生地贵州威宁标准工资1147.00元参加工作时间1999年8月身体状况健康最高学丿刃毕（肄、结）业时间学校专业学制学位本科2010年1月贵州师范学院英语2年学士现任专业技术职务及任职时间/匚二、学高级2007年11史】学一级2011年12史现从事何种专业技术工作初、高中英语教学现任专业技术职务聘用时间小学高级2009年12月，中学一级2012年3月懂何种夕卜语外语考试情况国家级合格省内合格免试当年参考计算机考试情况国家级合格省内合格免试当年参考合格现（兼）任行政职务及任职时间何时加人中国共产党（共青团）任何职务何吋

2、何地参加何种民主党派任何职务完成继续教育学时情况任现职以来累计学时数：730学时起止时间专业或主耍内容学习地点证明人2011年7刀至2012年6刀《创新能力测试》《工业强省知识测试》高中教育教学研讨会威宁县教育局人社局肖宁2009年1()月毕节地区中小学班主任培训毕节地区教育局肖宁2008年3刀至2010年1刀专升木（英语）贵州师范学院肖宁2011年至2012年贵州省教育厅帮扶咸宁县屮小学教师专项培训威宁县教育局肖宁2012年12月第六届全国中学英语教师教学技能大赛咸宁县教育局肖宁2012年12月《快乐阅读》编辑部自学肖宁申报当年学时数：120学时起止时间专业或主要内容学习地点证明人2

3、014年5月论文《浅谈英语高考阅读理解解题技巧》自学肖宁2014年5月论文《浅谈高中学生英语听说读写能力的培养》自学肖宁2014年6月论文《多媒体和网络技术对英语教学的作用》自学肖宁工作经历起止时间单位从事何专业技术工作职务1999年8>4—2008年3月龙街职中（现改为龙街二中）教育教学教师2008年3月一2010年1月贵州师范学院学习学生2010年3月一2014年8月威宇县第三中学教育教学教师年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年刀一年刀年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月起止时间专业技术工作名称(项口、课题、成果等)工作内容、木人起何作用(主

4、持、参加、独立、日常工作量)完成情况及效果1999年8月一2(X)3年7月2003年8月一2004年7月2004年8月一2005年7月2005年8刀一2006年7月2006年8刀一2(X)7年3月2007年3月一2009年1刀2009年3月一2009年71月初中英语教学及班主任工作初中英语教学及班主任工作初屮英语教学及班主任工作初中英语教学及班主任工作初中英语教学及班主任工作贵州师范学院初中英语教学及班主任工作初屮英语教洋独"担任初一(2)班，初一(3)班，初二(1)班，英语教育教学及班主任工作独立担任初二(2)班，初二(3)班，初三(1)班，英语教育教学及班主任工作独立担任初三(2)

5、班，初三(3)班，初二(4)班英语教冇教学及班主任工作独立担任初一(1)班，初一(3)班，初三(4)班英语教育教学及班主任工作独立学习担任初三(2)班，初一(1)班，初—(2)班英语教育教学及班主任工作独立完成效果良好完成效果良好完成效果良好完成效果良好完成效果良好完成效果良好完成效果良好起止时间专业技术工作名称(项口、课题、成果等)工作内容、木人起何作用(主持、参加、独立、日常工作量)完成情况及效果2(X)9年8刀一2010年7月2010年8月一2011年7月2011年8月一2012年7月2012年8月一2013年7月2013年8月一2014年7月初屮英语教学及班主任工作初高中英语教

6、学及班主任工作高中英语教学及班主任工作高小英语教学及班主任工作高中英语教学及班主任工作担任初二(3)班，初三(2)班，初三(3)班英语教育教学及班主任工作担任七(3)班，高一(7)班英语教育教学及班主任工作担任高二(1)班，高二(7)班英语教育教学及班主任工作独立担任高三(1)班，高三(7)班英语教育教学及班主任工作独立担任高一(8)班，高一(3)班英语教育教学及班主任工作独立完成效果良好完成效果良好完成效果良好完成效果良好完成效果良好起止吋间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立、日常工作量）完成情况及效果任现职后著作、论文及重要技术报告n期名

7、称及内容提要出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况合（独）著、译2014年5月1日2014年5月10日2014年6月1n2012年7月《浅谈英语高考阅读理解解题技巧》《浅谈高中学生英语听说读写能力的培养》《多媒体和网络技术对英语教学的作用》“浅谈如何激发窩中学生英语学习兴趣”在《校园英语》杂志教育教学论文活动评比中荣获一等奖，并背载《校园英语》2014年第5期上旬刊上在《校园英语》杂志教育教学论文活动评比中荣获一等奖，并登载《校园英语》2014