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1、中考棊础知识(JUNIORBOOKI)%1.知识网络【重点内容概要】1.元音字母在重读开音节、闭音节屮的读音。2.常用的H常交际用语。3.人称代词，物主代词、指示代词及基数词。4.动词be(am,is,,are)的用法及人称代词,名词的数的一致性,5.一些表示方位、地点介词的用法.6.名词所有格。Myfather?swatchthepicofBillybilly?spictures7.冠词a,an,the的基本用法。8.以What^WhereWho^Whose、Which>How等引导的疑问句和一般疑问句以及它们的回答.9.能灵活运用人称代词的主格和宾格.10.掌握可数
2、名词和不可数名词的用法，以及与其搭配使用的相关修饰词11.Therebe句型以及与havc(has)的运用及区别。12.动词的现在进行时和一•般现在时的运用。13.祈使句的肯定、否定形式.14.常用的句型及交际用语。15・人称代词主格和宾格的使用。16.可数名词和不可数名词的运用.17.常用的句型。18.现在进行时和一般现在时的使用。【句型、词组精讲】WordsandExpressions1.Excuse,me./Pmsorry.这两个句子是会话时常用客套语。1)Excuseme.表示“劳驾”，“请问”，“请原谅”，“对不起”，“打扰一下”等意思,多用于句首，主要用于在
3、请求别人帮忙时用。如：Excuseme,isthiswatchyours?Excuseme.HowcanIgettothestation?2)1'msorry.或Sony.—般用丁•听到别人的不幸或做了对不起別人的事情表示遗憾或向其道歉，或不能够给对方提供信息或帮助时的场合。如：I'msorryI'mlate.Fmsorrytohearyourmotherisill.Sorry,Ican'tgowithyou.Sorry,Iwon'tdothatagain.2.it's/its1)it's是itis的缩写形式，意思是“那是”。2)its是it的物主代词,具有形容词的性质
4、,作定语,意思是“它的”。如:Thisisabird.ItsnameisPolly.这是一只鸟,它的名字叫波莉。It，sacat.Canyouspellitsname?那是一只猫,你能拼出它的名字吗？1.listen/hearI)listen意为"听”，强调听的动作，当后接听的対象时要加9。如：Listen!Whoistalking?听！谁在讲话？We'relisteningtotheteacher.我们正在听老师讲课。2）hear意为"听到”，强调听的结果。如：I'mlisteningtotheteacher,butIcan,thearhim.我正在听老师讲课，但我听
5、不见他讲的话。2.not...atall/Notatall1）not---atall意为"根本不，一点也不”，not放在助动词Z后。如：Hedoesn'tstudyhardatall.他学习一点也不认真。2）Notatall.意为"不用谢”、"没关系”,回答对方的感谢、道歉时用语。如:uThankyouverymuch.”“Notatall.”“非常感谢。”“不用谢。”3.speak/say/tell/talk这四个词都有“说”之意。1）speak强调说话的能力和方式，后常接说的某种语言。如：DoyouspeakEnglish?你讲英语？2）say强调说的内容。如:Wh
6、atishesaying?他在说什么？3）tell意为“告诉”，后常接双宾语或复合宾语。如：Letmetellyouastory.让我给你们讲个故事吧。Theteacheroftentellsustostudyhard.老师经常叫我们努力学习。4）talk为不及物动词，构成短语talkwith,talkto,talkabout等。如：Whataretheytalkingabout?他们正在谈论什么？4.old/ageold（指年龄），表示"岁的”意思，常和how—起构成疑问句。如：Howoldareyou?你多大？age是"年龄”的意思,通常和what—起构成特殊疑问句
7、。如:Whatageishe?或What"shisage?他多大了?Oldpeopleagedpeople介词+名词归纳1.in+语言：表示用什么语言或用什么语言说（或写）。如：What?sthisinEnglish?HeiswritingalettertohisfatherinChinese.2.inpairs意为“成双地"，"成对地"，“两人一组"。如：Pleaseaskandanswerinpairs.3.inthewall表示在墙里面。如：Thereisaholeinthewall.女U果表示在墙的表面或墙上，丿
8、Jonthewa
