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1、句子三大核心理论：句子唯一性原则；句子的五种基本结构；句子成分分析.一、句子唯一性原则：一个简单句只允许存在一套主谓关系.当句子不能满足上述原则时，进行一下处理：第一，把其中一个谓语动词变成非谓语动词；第二，把谓语动词进行某种关系化的处理；第三，把其中的一个句子变成另外句子的辅助或从属句关系.（主从复合句）二、英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。1.英语五种基本句型：SV（主+谓）SVP（主+系+表）SV0（主+谓+宾）sV00（主+谓+间宾+直宾）SV0C（主十谓+宾+宾补）基本句型一：SV（主+谓）种类句型
2、主语S.谓语部分谓语动词V.表语P.宾语0.宾语补足语oc.第1种S+VWework.（不及物）第2种S+V+OHeplays（及物）thepiano.第3种S+V+PWeare（系动词）students.第4种S+V+mo（间接宾语〕+Do（直接宾语）Shegave（及物）meapen.第5种S+V+O+OCHemade（及物）theboylaugh.主语：可以作主语的成分有名词，主格代词，数词，名词化的形容词，动词不定式，动名词或从句。主语一般在句首。注意：一定不能用动词原形。谓语：谓语由动词构成，一般在主语之后。此句型中的谓语为不及物动词（vi・），即句子的谓语动词都能表达完整的意思，
3、不能再接对象（即宾语），后而可以跟副词、介词短语.状语从句等作状语。S
4、V（不及物动词）1・Themoon
5、rose.月亮升起了。2、Theuniverse
6、remains.宇宙长存。3.Weall
7、breathe,eat,anddrink.我们大家都呼吸、吃和喝。3.WhoIcares?管它呢？4.Whathesaid
8、doesnotmatter.他所讲的没有什么关系。5.They
9、talkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。6.Thepen
10、writessmoothly这支笔书写流利。基本句型二：SVP（主+系+表）此句型中谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明
11、主语性质，特征，状态或身份的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分三类：1）表示人或事物的身份特征或状态：seem,appear,be,feel,look,smell,sound,taste。例如lookwell/ffi色好,soundnice/听起来不错,feelgood/感觉好，smellbad/难闻，tastegood/尝起来不错；2）表示状态的变化:become,come,fall,go,get,grow,turn,prove等;例如becomecold/变冷，gogrey/变灰白,（dreams）cometrue/（梦想）实现；3）表示某种状态的延续或
12、持续：continue,remain,stay,keep等。例如keepsilent/保持沉默，stayfine/仍然很好。注意be本身没有什么意义，只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。表语通常由名词n.代词pron.形容词adj.数词，副词adv.介词短语prep.phr.,动词不定式to-do,现在分词，或从句等担任。S
13、V（系动词）IP（n.）这是本英汉辞典。午餐的气味很好。他堕入了情网。一切看来都不同了。1.This
14、is
15、anEnglish・Chinesedictionary.2Thedinner
16、smells
17、good,（adj.）3.He
18、fell
19、inlov
20、e.（介词短语）4.Everything
21、looks
22、different.（adj.）他长得又高又壮5.He
23、isgrowing
24、tallandstrong.6.Thetrouble
25、is
26、thattheyareshortofmoney.（句子,表语从句）麻烦的是他们缺少钱。7.Ourwell
27、hasgone
28、dry.8.HisfaceIturned
29、red.9」amnotquitemyselftoday.10.Thewarwasover,（adv.）我们井干枯了。他的脸红了。（pron.）我今天身体不太好。战争结束了。11.Heseemedtoknowthetruth.（动词不定式）他似乎
30、知道真相。12.Heisoutofcondition.（介词短语）13.Timeispressing.（现在分词）14.Whowasthefirst?（数词）他身体情况不太好。时间紧迫。谁第一？Therebe结构：Therebe表示'存在有这里的there没有实际意义，不可与副词'there那里与昆淆。此结构后跟名词，表示’（存在）有某事物’试比较：Thereisaboythere.（那儿有一个男孩。）/前一
