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1、句子三大核心理论:句子唯一性原则;句子的五种基本结构;句子成分分析.一、句子唯一性原则:一个简单句只允许存在一套主谓关系.当句子不能满足上述原则时,进行一下处理:第一,把其中一个谓语动词变成非谓语动词;第二,把谓语动词进行某种关系化的处理;第三,把其中的一个句子变成另外句子的辅助或从属句关系.(主从复合句)二、英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。1.英语五种基本句型:SV(主+谓)SVP(主+系+表)SV0(主+谓+宾)sV00(主+谓+间宾+直宾)SV0C(主十谓+宾+宾补)基本句型一:SV(主+谓)种类句型
2、主语S.谓语部分谓语动词V.表语P.宾语0.宾语补足语oc.第1种S+VWework.(不及物)第2种S+V+OHeplays(及物)thepiano.第3种S+V+PWeare(系动词)students.第4种S+V+mo(间接宾语〕+Do(直接宾语)Shegave(及物)meapen.第5种S+V+O+OCHemade(及物)theboylaugh.主语:可以作主语的成分有名词,主格代词,数词,名词化的形容词,动词不定式,动名词或从句。主语一般在句首。注意:一定不能用动词原形。谓语:谓语由动词构成,一般在主语之后。此句型中的谓语为不及物动词(vi・),即句子的谓语动词都能表达完整的意思,
3、不能再接对象(即宾语),后而可以跟副词、介词短语.状语从句等作状语。S
4、V(不及物动词)1・Themoon
5、rose.月亮升起了。2、Theuniverse
6、remains.宇宙长存。3.Weall
7、breathe,eat,anddrink.我们大家都呼吸、吃和喝。3.WhoIcares?管它呢?4.Whathesaid
8、doesnotmatter.他所讲的没有什么关系。5.They
9、talkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。6.Thepen
10、writessmoothly这支笔书写流利。基本句型二:SVP(主+系+表)此句型中谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明
11、主语性质,特征,状态或身份的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分三类:1)表示人或事物的身份特征或状态:seem,appear,be,feel,look,smell,sound,taste。例如lookwell/ffi色好,soundnice/听起来不错,feelgood/感觉好,smellbad/难闻,tastegood/尝起来不错;2)表示状态的变化:become,come,fall,go,get,grow,turn,prove等;例如becomecold/变冷,gogrey/变灰白,(dreams)cometrue/(梦想)实现;3)表示某种状态的延续或
12、持续:continue,remain,stay,keep等。例如keepsilent/保持沉默,stayfine/仍然很好。注意be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。表语通常由名词n.代词pron.形容词adj.数词,副词adv.介词短语prep.phr.,动词不定式to-do,现在分词,或从句等担任。S
13、V(系动词)IP(n.)这是本英汉辞典。午餐的气味很好。他堕入了情网。一切看来都不同了。1.This
14、is
15、anEnglish・Chinesedictionary.2Thedinner
16、smells
17、good,(adj.)3.He
18、fell
19、inlov
20、e.(介词短语)4.Everything
21、looks
22、different.(adj.)他长得又高又壮5.He
23、isgrowing
24、tallandstrong.6.Thetrouble
25、is
26、thattheyareshortofmoney.(句子,表语从句)麻烦的是他们缺少钱。7.Ourwell
27、hasgone
28、dry.8.HisfaceIturned
29、red.9」amnotquitemyselftoday.10.Thewarwasover,(adv.)我们井干枯了。他的脸红了。(pron.)我今天身体不太好。战争结束了。11.Heseemedtoknowthetruth.(动词不定式)他似乎
30、知道真相。12.Heisoutofcondition.(介词短语)13.Timeispressing.(现在分词)14.Whowasthefirst?(数词)他身体情况不太好。时间紧迫。谁第一?Therebe结构:Therebe表示'存在有这里的there没有实际意义,不可与副词'there那里与昆淆。此结构后跟名词,表示’(存在)有某事物’试比较:Thereisaboythere.(那儿有一个男孩。)/前一