迎接自治区开学工作检查汇报材料

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1、贵港市港南区人民政府办公室文件港南政办2011]50号港南区人民政府办公室关于印发2011年港南区中小学招生工作方案的通知各乡镇人民政府,江南街道办事处,区政府各办局、直属企事业单位:经区人民政府同意,现将《2011年港南区中小学招生工作方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。-O一一年六月二十七口2011年港南区中小学招生工作方案为做好我区2011年中小学新生入学工作,巩固和发展“两基”成果,确保我区教育秩序和社会稳定,根据有关教育法规和上级教育行政部门的文件精神,结合我区实际,特制定此方案。一、现状分析1.部分规模小的初屮今年可以撤并。根据《港

2、南区教育布局结构调整十二五规划》,结合现状,可以把木格镇的木格二中、木格四中服务范围的学生到木格高中入学。瓦塘乡的瓦塘三中服务范围的学生到瓦塘一中入学。东津镇的洋七桥学校初中部、东津三中服务的学生到东津一中入学。2.全区初中大班额依然存在,招生形势严峻。各初屮办学现状(见表一),各乡镇和城区小学办学现状(见表二)。初中班额超过50人22所,占全区中学78.6%其中超70人的有桥土于三中(平均班额71人)、桥坏五中(平均班额76人)、木松岭学校(平均班额71人)、东津四中(平均班额70人),平均班额超60人的学校有港南屮学、港南一屮、湛江一屮等。全区屮学

3、除港南一屮、瓦塘一中有新建教学楼和学生宿舍楼外,其他中学都没有增加校舍。今年小学毕业生比去年多,比应届初中毕业生多2239人,因此,今年初中招生压力很大,要消除大班额难度也很大。3.城区学校少,解决大班额和入学难等问题难度很大。今年,港南屮学要申报自治区示范性普通高中评估验收,必须停止招收初中生,原服务范围的初中新生(约500人)全部到港南一中入学。城区应届小学毕业生有840人,木松岭和河面学校只有10个毕业班,只能招收500人。而且城区今年新增人口多,小学招生需要增班,因此城区招收压力比往年更大,困难更多。城区学校办学现状见表三。表一:港南区各初中办

4、学现状学校名称2011春季期规模应届毕业年级备注班数在校生数平均班额班数学生数桥坏一中6310522109桥土于二中12625524184桥坏三屮231639717485桥坏五中251891768571湛江一中181125636355湛江二中201166586313东津一中181055596322洋七桥学校315853140撤并东津厂中7334483105撤并东津四中181237696348木格一中16915575240木格二中515130246撤并木格四屮315451157撤并平悦初中12610514186木梓一中211248596345龙塘初中94

5、15463116八塘一中181064596305新塘一屮181034576270新塘三中181075606348瓦塘一中13617474171瓦塘二中727339267瓦塘三中627947291撤并思怀初中732246149港南中学211366657434木格高中151107744276木松岭学校271786668547河面学校1267056294港南一屮231422627387合计40124048601256861乡镇或学校名称2011春季期规模应届毕业年级备注班数在校生数平均班额班数学生数桥号中心校232777634401306湛江中心校12145

6、733820909东津中心校169592635311072木格中心校211736735331222木梓中心校17748552725919新塘中心校14743823027812八塘中心校178725841281126瓦塘中心校17246952729894木松岭学校282108754320河面学校849362176南江小学12588492112罗泊湾小学619933140西氮学校622638133港南一中620134145博奥小学211169563180城南小学624841134合计150052064352479100表三:城区学校办学现状小学初中高中合计

7、班数人数班数人数班数人数班数人数港南中学00211366311699523065港南一中6201231422291623木松岭学校282108271786553894河面学校849312670201163南江小学1258812588罗泊湾小学61996199西氮学校62266226博奥小学211169211169城南小学62486248合计93523283524431169920712175二、指导思想以科学发展观为指导,促进教育公平和义务教育均衡发展,巩固和提高“普九”工作,办人民满意的教育,确保招生工作有序顺利,促进我区教育事业科学、协调、可持续发

8、展。三、招生原则(一)坚持义务教育“免试就近入学”原则。小学和初中一律按招生范围划片就近免试入

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