商务921922班《电子商务专业毕业论文》大纲及指导书

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1、Buzhd安徽职业技术学院电子商务专业毕业论文大纲总学时:140学时课程类别:职业能力专项训练开课学期:6总学时:5周开课对象:经贸系电子商务专业学生学分:5学分;教材或讲义:电子商务专业毕业环节指导书%1.实践的性质、目的和任务毕业环节是对学生运用所学专业理论知识,独立地分析、研究和解决企业电子商务实际问题能力的综合检验。其成绩是决定学生能否毕业的主要依据之一。毕业论文(设计)根据教学需要与科研项目相结合、理论与社会实际相结合,分为论文型和设计型两类。毕业环节的主要任务是:1.使学生通过一定的社会实践,了解企业电子

2、商务工作的实际,増加对企业的电子商务工作的感性认识;2、通过收集本专业有关的文献资料和撰写毕业论文,了解电子商务领域的动态发3、通过社会实践和毕业论文的撰写,加深理解有关专业课的基本概念和基所学的专业知识4、通过毕业论文(设计)的撰写,锻炼学生的综合分析能力和写作能力;5、毕业论文(设计)的答辩主要反映和评价学生综述能力、表达能力及解答问题能力。二、实践的基本内容(一)调查研究本阶段是写好毕业论文(设计)的先行阶段,主要工作内容包括:1.根据毕业论文(设计)的题目及任务书,要求学生下到有关企业进行调查研究、了解情况、

3、收集资料。2、查找有关文献资料,搜集与论文(设计)有关的理论研究动态。3、分析、整理收集到的理论和实际资料。(二)毕业论文或设计的撰写毕业论文(设计)是毕业环节的成果反映和最终体现,可分三个阶段:1.拟定大纲阶段;2、设计或撰写论文初稿阶段;3、设计或论文的修改、补充、整理和撰写阶段。以上三阶段都可以在指导教师指导下,由学生独立完成。(三)毕业论文(设计)答辩毕业论文(设计)答辩是考核和评价学生毕业论文(设计)成绩的主要形式。学生按计划提交论文(设计)正稿后,交指导教师审阅,写出审阅评语,并在论文(设计)的封面上签字

4、,指导教师审阅完成后给评阅人全面评价,同时写出评语。毕业论文(设计)答辩工作,在答辩委员会组织领导下进行,其程序如下:k学生在20分钟内向答辩委员会(小组)宣讲论文(设计)的主要内容。2、答辩委员会(小组)向学生提问。3、学生根据提问回答。4、宣读评阅人评语及答辩委员会(小组)对答辩学生的结论、意见。答辩结束后,根据学生在整个实习阶段的表现及完成的论文(设计)的质量,答辩情况,按结构评分法进行评分,最后按五级评分法评定成绩。三、实践教学基本要求(一)对毕业论文(设计)的要求K做好实际调查研究,摸清现状,掌握必要的数据

5、、资料。2、根据已掌握的资料,针对论文(设计)中所要解决的主要问题进行分析论证,提出创见性的独立见解,以完成规定的论文(设计)的任务。一般要求论文篇幅4500字左右。(二)毕业环节对学生的全面要求K认真研究毕业实习任务书中的任务和具体要求、工作内容,拟定切实可行的毕业实习进度计划,作为实习前的准备工作。2、论文(设计)的撰写要严肃认真、积极主动、独立思考、刻苦钻研,联系实际,有一定的新意。3、听从教师指导,遵守实习纪律及企业各项规章制度。4、虚心向实习单位管理人员学习,听从实习单位的指导,注意搞好企业与学院的关系。5

6、、按期、按质、按量完成毕业论文(设计),并作好答辩的准备工作。四、教学实施办法整个毕业环节阶段,教师的指导对整个环节的质量起着重要的作用,指导教师应当作好如下方面指导工作:1、拟定论文(设计)题目;2、指导学生制订实习大纲和进度计划,并经常检查完成情况。3、指导学生搜集资料。4、指导学生拟定论文(设计)的提纲和方案。5、随意进行答辩6、关心学生的思想、工作和生活,对学生严格要求、全面负责。7、做好初稿审阅指导和学生答辩准备的指导工作。具体指导方法和办法如下:1、启发学生独立思考,注意着重论文(设计)的理论和思想的指导

7、,培养学生的独立工作能力,充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,指导教师一般只对论文(设计)中的原则性问题负责审阅提出意见,而对具体方案、论点、论据和计算的准确性、论文(设计)的结构系统性、严谨性等等均为学生自己负责。2、注意在设计方案和撰写论文的过程中,对学生所学过的基本概念、基本理论和基本方法(技能)的运用指导,启发学生积极思考,发表自己的创见,避免抄袭书本、现场记录和文献资料的论述。3、校方指导教师与企业管理人员紧密配合,共同指导。五、考核方式与成绩评定毕业环节结束后,根据学生在整个毕业论文工作阶段的表现及完成

8、的论文质量、答辩情况,按结构评分法进行评分,最后按五级评分法评定成绩。论文成绩由以下几个部分成绩按加权平均分计算确定:单项成绩比重总分评定成绩指导教师成绩30%90分及以上优秀评阅人成绩20%80—89良好答辩成绩50%70—79中等总分100%60—69及格60分以下不及格附:《电子商务》专业毕业论文(设计)指导书一、毕业论文(设计)的目的毕

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