举师魂大旗优秀演讲10篇

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1、举师魂大旗优秀演讲1()篇举师魂大旗优秀演讲(一)尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的朋友们：人家好！今天，我诂在这儿，心情久久不能平静，因为，我要用一颗心，一颗真诚的心来讲述我们教师的高尚师德，高贵情怀。雨果说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做绿叶的事业吧，因为绿叶的事业是平凡而谦逊的”。在我身边，在我们教育岗位上，冇着那么多平凡而伟人的老师。他们年复一年，用汗水浇灌，用粉笔耕耘，用语言播种，用心血滋润；他们的心灵是那么善良，他们的品质是那么朴实，他们的心胸是那么宽广，他们的精神是那么充实，他们的情怀是那么高贵

2、，他们的人格是那么高尚。昨天，我在报纸上刚刚看到这样一篇报告，在贵州冇一所村办小学。教室是五六根碗口粗细的人杠撑着的一间木柱瓦房，全校共有三个年级三十来个学生，却只有一位老师，张老师,张老师是外地人，因为出身不好，十年动乱时期被流放到那个村当老师，-•呆就是好些年,张老师一直单身，村长好不容易说服了村里一位誓死不嫁的寡妇和张老师结了婚，并生了一个孩子。就在张老师的孩子刚刚上学的一天屮午，忽然乌云密布，电闪雷鸣，转眼间下起了倾盆大用。狂风呼啸屮，教室的屋瓦被掀起，整栋房屋轧轧作响，摇摇欲坠。同学们都被吓傻了，张老师看到这样的情

3、况，赶紧把孩子们往教宗外的大雨中赶。当孩子们落汤鸡似地聚在教宗外的那棵大榕树F的时候，学校的几间破瓦房“轰降”的一声，就在孩子们的注视下坍塌了。张老师当时正背着个一年级的小同学往榕树下跑，听见身后的响声猛然停住，张老师惊叫了一声“我的孩子”！这时人家才知道，张老师为了救别的孩子都来不及救出他H己的孩子。人雨滂沱小，张老师在废墟上不停的呼唤着儿子的乳名，不断地搬动那些笨重的木林和屋瓦。呼声凄怆，眼泪如注。当闻讯赶來的一些学生家长从废墟中找出张老师的孩了时，他的孩了早已停止了呼吸。张老师的妻子在一阵呼天喊地之后，疯狂地追打着张老

4、师；你为啥不先救我们的儿子？为啥不先救我们的儿子啊！张老师泪流满面地解释：“我是老师！我是老师……我——是——老一一师！”看到这里，我已经泪流满面，觉得我们的张老师是这世界上授善良的人，而老师，就是这世界上最温暖的名字！老师的善良，是对每一个弱小生命的悉心呵护，张开双翅为他们遮风扌当雨；老师的善良，是把学牛当成B己的孩子，在危急关头用生命去守护！“爱白己的孩子的是人，爱别人的孩子的，是神”？不！是老师！世间冇无数种爱,冇一种爱，不需要言语；不需要理由；却用爱的光辉，照亮永恒。2008年5月12日14时28分,浩劫式的“5.1

5、2”大地震发生了,大地震震碎了全国人民的心，也震碎了所冇老师的心。在最危难的时刻，我们看到一位位老师挺身而出，用自己的沉着、智慧、甚至生命，奏响了感天动地的颂歌。当汶川县映秀镇的群众搬开垮蹋的氛小学教学楼的时候，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄丿鸳。两个孩子述活着，而“雄丿鸳”己经气绝！市于紧抱孩了的手已经僵破，救援人员只能含泪将Z锯掉把孩了救出。这名男了是该校29岁的张米亚老师。“摘下我的翅膀，送给你飞翔”。多才多艺的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉Z躯为孩子们牢牢守

6、住了生命之门。灾难而前，生命是如此的脆弱；而对灾难，生命却又如此绚烂。每一种表情都令人动容，每一个瞬间都感天动地。危急时刻，老师们川鲜血和生命锻铸着师魂。他们无愧于人民教师的光荣称号！怀着对教师职业的无限憧憬，我踏上了教师的工作岗位。第一次走进教宗，孩子们用天真无邪的眼神，崇拜地看着我。那一朵朵绽放的小花，甜甜地叫着“老师”！那一刻，我内心深处最柔弱的那根弦被拨动了，我告诉自己，我愿为他们付出我的所冇，哪怕是生命！也就在那一刻，我特别理解在危急时刻义无反顾用自己生命撑起孩子希望的老师们！我想：是师爱和责任超越-切，汇聚成一股

7、不可战胜的力量，止老师们义无反顾。一场灾难，用一种残酷的方式见证了师魂的伟大。然而，在灾难没有发生时，当灾难逐渐被人们淡忘后，又冇谁去关注教师们那点点滴滴、默默无闻的付出？“小时候，我以为你很美丽，领着一•群小鸟飞来飞去；小吋候，我以为你很神奇，让所有的难题成了乐趣；长大后，我就成了你，才知道那支粉笔，写下的是真理，擦去的是功利；长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你”。——这是每一位老师师内心最真实的写照。只有真正走上教师岗位，才能体会教师的艰辛与清贫，刚参加工作的我不免有些退却。可是,看到学校里，

8、那一群群诲人不倦、兢兢业业的同事；看到放学后他们依然伏案备课的身影;听到电话里他们对孩子们的循循善诱；想到青丝变成白发仍两袖清风的老教师。我突然特别地理解人们为什么总这样描写人民教师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。因为选择了这份事业，就意味着你要真诚地热爱学生；意味着你要爱得专心致志