金融学专业（cfa方向）实践教学实施计划

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1、金融学专业（CFA方向）实践教学实施计划金融学专业（CFA方向）实践教学计划旨在为学生提供一个理论联系实际、国际化与本土化结合的有效渠道，让学生对金融企业会计、银行信贷、证券业务等金融业务有一定的感性认识，从而使理论更好地与实践相结合，促进学生对理论知识的理解，提高学生对该方向的认知度，培养学生分析问题和解决问题的能力，为学生尽快走上工作岗位做好准备。木专业实践教学环节包括暑期社会实践、综介模拟实验、创新实践训练、索质拓展、创业就业教冇、学术讲廉、义工、学年论文、毕业实习、毕业论文、军事理论与训练等，具体实施计划如下：暑期社会实践

2、参见《全校性实践教学课程实施计划》。综合模拟实验金融学专业（CFA方向）综合模拟实验安排在第7学期完成，共计48课时，3学分。该课程总计分三个实验教学模块，分别为金融机构业务实训模块（24课时）、证券投资分析模块（12课时）、银行信贷业务实训（12课时）。一、金融机构业务实训模块1、教学目标本实验课程侧重于培养学生初步掌握金融机构业务操作技能，内容包括：EXCEL金融计算、点钞与捆扎和外汇交易实务三部分。2、教学资源（1）地点：学校实验室，必须能够联上网络（2）软件推荐:Word,Excel（3）网站推荐：上海交易所和深圳交易所官

3、方网站（4）参考书:EXCEL中的金融数学AlastairL.Day（著）,牛新艳（译）,人民邮电出版社3、教学要求每个部分的实验都为必修课，授课教师指导实验，完成实验必要目标。授课教师先演示学生学习后分组完成实验H标。4、学习要求每小组按时完成每个部分实验，填写实验报告。评分等级为：A（90-100）,B（8089）,C（70-79）,D（60-69）,E（不及格）。金融机构业务实训模块教学进度表授课次数实验名称与实验内容摘要教学时数备注1实验一：EXCEL常用财务函数与债券风险计算41实验二：有效前沿与投资组合构造41实验三：

4、期权定价模型计算41实验四：手持式单指单张点钞基本要领21实验五：手持式单指单张点钞基本环节21实验六:手持式单指单张点钞票面整理及捆扎方法21实验七：外汇市场交易简介21实验八：简单的外汇操作21实验九：汇率走势分析2二、证券投资分析模块1、教学目标学生应当掌握证券投资的基木程序，证券投资分析的主要内容及实践，通过证券投资分析发现证券投资品种，设计证券投资方案，进行投资操作，跟踪投资冃标，适当调整投资方案，捉高对证券问题的分析及解决能力。2、教学资源（1）教学软件：钱龙软件、人智慧软件等（2）实验室：金融实验室（3）教材：证券投

5、资学（吴晓求）（4）网站：门户网站的财经栏目、财经网站、上海证券交易所网站、深圳证券交易所网站、上市公司网站（5）学校网络资源：中国学术期刊网、CSMAR数据库3、教学要求本课程是理论与实践相结合的课程。通过课程的学习，同学们将拿握软件的使用方法,并掌握对问题的基本分析方法。实践的内容侧重实用性，教学内容的安排注重合理性，教学的手段注重丰富性。4、学习要求提前预习相关基础知识：上课积极动手操作；同学之间相互协作；上课积极I川答问题;及时完成实践报告内容。证券投资分析模块教学进度表授课次数实验名称与实验内容摘要教学时数备注1证券分析

6、系统的基本操作与信息的获取21证券财务分析的基本力法21证券投资的宏观及行业分析方法21实验证券价格趋势线的实战应用21成交量对证券价格变动的影响21技术分析指标的使用及效果检验2三、银行信贷业务实训模块1、教学目标通过该模块的实验主要围绕银行信贷全流程管理进行，要求学生首先熟悉信贷软件系统，在此基础上掌握授信客户的贷前调查和信用分析，严格信用评审，发放贷款，同时注重贷款质量管理和风险评价，并学习和实验个人贷款的操作流程和管理。2、教学资源金融实验室或有实验条件的机房，要求能够登录外网，并能够使川证券投资分析软件。3、教学要求实践

7、教学主要通过实验室模拟数据信贷评估来完成,这就要求教师熟练掌握信用评估原理与相关软件操作流程，并组织编写相关实验课程教材。4、学习要求要求学生通过该实训模拟熟悉银行客户调查、贷款审查与审核、贷款风险管理、客户风险管理、企业现金流分析以及财务分析等，贷款综合报告的撰写，以及对相关问题的分析及解决能力。银行信贷业务实训模块教学进度表授课次数实验名称与实验内容摘要教学时数备注1金业流动资金贷款业务调查21企业信用等级评估31企业财务分析21企业现金流量分析21贷款合同文本与担保分析3四、金融学专业（CFA方向）综合模拟实验考核方案（一）

8、综合模拟实验课程考核方案金融学专业（CFA方向）综合模拟实验综合考评屮完成教师制定的相关实验操作、实验报告占80%,考勤20%。考核合格者获得规定学分。评分等级为:A（90-100）,B（80-89）,C（70-79）,D（60-69）,E（不及格