人教版五年级语文《慈母情深》ppt

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1、18慈母情深人教版五年级语文上册第六组课文游子吟慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。阅读后,你知道课文内容了吗?我一直想买《青年近卫军》,想得整天()。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声(),我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书,母亲用()的手将钱塞给了我,立刻又陷入了()。我鼻子一酸,()着钱跑了出去。自学提示1.用一个词语或一句话说说自己读完课文的感受。 2.画出描写母亲外貌、语言、动作等的语句,联系上下文说一说这是一位——、——、——、——的母亲。理由是——、—

2、—、——、——。1、瘦弱;2、贫苦;3、辛劳;4、通情达理;我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近.周围几只灯泡烤着我的脸。我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近.周围几只灯泡烤着我的脸。背直起来了,我

3、的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……返回母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上,立刻又陷入了忙碌……母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上,立刻又陷入了忙碌……四个立刻描写了母亲4个连续动作,说明了母亲为了一家人的生活,在争分夺秒的挣钱,却能慷慨的给我钱买书,形成强烈

4、的对比,可见慈母情深。母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……1、连“破收音机”都“已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。”“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。2、七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。“有事快说,别耽误妈干活!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上,立刻又陷入了忙碌……感受我对母亲的感激、热爱、崇敬之情。3、“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”“那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!”“我鼻子

5、一酸,攥着钱跑了出去……”“那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。”理解我家境的贫寒。工作环境条件差,母亲争分夺秒辛苦赚钱。母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(jūn)裂的手指数着。母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(jūn)裂的手指数着。母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(jūn)裂的手指数着。母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”总结:通过这节课的学习我们深深感受到母爱是()的,母爱的()的,母爱也是()的、()的,作为子女我们永远也报答不了。无私伟

6、大深沉慈祥母亲颂haltplay当你啼哭与襁褓时,母爱是温馨的怀抱。当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导。当你取得成绩时,母爱是激动的泪花。当你卧病在床时,母爱是布满血丝的双眼。《纸船》冰心我从不肯妄弃了一张纸,   总是留着留着,   叠成一只一只很小的船儿,   从舟上抛下在海里。   有的被天风吹卷到舟中的窗里,   有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,   总希望有一只能流到我要他到的地方去。   母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,   不要惊讶他无端入梦。   这是你至爱的女儿含着泪叠的,   万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去!同学们,母亲是多么辛苦

7、啊,我们能给母亲送上一句什么祝福呢?2同学们,学习了这篇课文,试着给妈妈写信表示感谢吧!课后作业:1、给妈妈做过早餐吗?再见!

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