【精品】学校各室管理制度

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1、音乐教室管理制度1.音乐教室是学生进行音乐教育的主要场所。音乐教师要热爱本职，努力管好音乐教室。2.学生进入音乐教室。应专心听老师讲解，认真进行练习，不得讲话或随意走动，以免影响他人。3.学牛:必须按照老师要求使用音乐器材。未经同意不得任意触摸钢琴及咅响。每个学生应有集体意识。要爱护公共财物。4.上课期间，学生不得在乐器或者课桌上涂画，发现损坏，照价赔偿。5.注意环境卫生，不得乱扔纸屑。每天按时打扫，保持室内清洁。6.音乐教师按学校规定组织学生定期开展音乐兴趣小组活动，积极组织学生参加各种演岀。7.音

2、乐教师应配合学校德育处和团、队开展校园文艺活动。舞蹈房管理制度1.舞蹈房是学校音乐教学和培养学生艺术素质、发展学生个性特长的场所,非教学和训练时间，学生或他人不得随意入内。2.音乐教学和舞蹈训练期间，负责教师必须对学生加强严格组织，要求学生爱护公物，严禁在地板、把手、镜面及墙上涂、亥I」、划，禁止穿鞋底过硬或鞋底带钉、金属的鞋上地板。3.专职教师必须加强对舞蹈房内器材的管理，钢琴、音响设备等，非专职教师不得弹奏和开启。教学训练结朿，教师应及时关锁门窗。4.保持室内整洁卫生，器材摆放整齐，地板坚持拖洗、

3、镜面应经常用干净抹布擦尘，非训练期，镜面应及时用帘布遮掩，钢琴和音响设备及时用防尘罩罩盖。5.加强安全教育和管理，学生舞蹈练功和训练中，教师注重科学指导，加强保护措施，防止学生扭伤、摔伤。6.学生进入室内，更应加强文明守纪，服从教师组织安排，不喧哗、不吵闹，禁止追逐奔跑，翻越栏杆等不规则行为。音乐器材室管理制度1.音乐器材室必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入音乐器材室。2.按配备标准和教学要求，管理人员应及时中请购买咅乐器材和设备，以保证教学工作的正常进行。3.要建立音乐器材管理总帐、分类帐和

4、低值易耗品帐。音乐器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等，要凭单据及时登记，做好帐册管理，所有器材每学期盘点•次，做到帐帐相符，帐物相符。4.根据学校教学的实际，部分音乐器材可在学期初由教研组（教师）向音乐器材室办理出借领用手续，音乐器材领用和归还时管理人员应仔细检查仪器完好情况，并做好和应记录。如有损坏，按学校规章制度报主管部门处理。5.仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能存放,合理排列，定位，并根据重下轻上，水平或竖置的原则适当调整，做到科学合理，美观大方

5、，取用方便。6.要加强对音乐器材的保养和维护。根据不同器材各自的特点，做到防尘、防潮、防锈工作，确保音乐器材处于完好状态。7.做好安全防范，定期检测电源、灭火器等安全设备。美术室管理制度美术教室是供学生进行美术作品欣赏教学使用，也可作学生进行素描、临摩练习的专用课堂。为保障学生艺术素质教育重要设施的正常运行，制定以下守则：1.保持美术室干净、整洁，美术器材设备整洁无灰尘。2.严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在模型、墙壁上乱写乱画。3.保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐

6、嬉闹。4.定时打开门窗通气，保持室内空气清新。5.学生练习的美术器材摆放有序，进入美术教室必须严守纪律，按序入座,爱护室内设施设备。6•师生必须在规定时间内入室练习，进行特长训练的课外活动，需经主管校长批准，杜绝随意性。发现美术器材有损应及时反映，确保室内器材设备正常使用。美术仪器、设备保管使用制度1、美术设备应有专室、专柜编号分类合理存放。存放的仪器必须方便使用,做到定橱位。2、要根据仪器的不同性能特点，做好防尘、防潮、防压、防震、防碰、防变质、防蛀、防腐、防爆、防损耗、防磁、防光照、防冻、防火、防

7、盗等工作。3、教学仪器设备专供教学、课外活动使用，不准非教学使用。外校借用，必须持盖有公章的借条，经本校分管领导批准，办好借用手续后方可借出，并应按期归还。愈期未还者，保管教师有权催还，并报告领导处理。4、授课教师使用美术设各，应提前通知保管教师，以便准备。教师、学生必须严格按操作规程进行，谨防发生事故。否则，保管教师有权制止使用仪器设备，停止其实验。5、教学仪器使用后应及时归还，保管教师耍认真清点归还的美术设备，并进行必要的擦试、检验、整理、复原保管。6、美术室要建立资料档案。如做好专用教室、教学仪

8、器使用登记制度、实验记录、安全情况记载等。7、美术设备使用后，如有损坏，要及时进行维修，做到物尽其用不准随意拆或改作它用。8、对教学用的仪器、设备、材料和其它低值易耗品，都必须建立领用登记制度，严防浪费。美术教学管理制度一、美术课是进行美育的重要组织形式，美术教师应力求提高自己的政治思想和业务水平，以适应美术教学（内容广泛，课业形式多样，教具准备新颖,专业技术要求高）的特点，有效地组织美术教学。二、备课1•学年初，要学习美术教学大纲，通阅各年级美术课本，