【精品】浅谈职业教育工作中的问题及处理方式

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1、职业教育工作中的问题及处理方式的研究周兄玉山职业中专教师/江西师大教育管理硕丄•:关键词：职业教育、学生管理、教师管理、分工与合作、校园文化、领导者角色、领导管理环境、科层化、专业化、课程设置、制度制定摘要：为了能更加快速地发展我国的经济，国家推行了九年义务教育，并取得圆满成效。依据教育是为经济发展服务的原则，我国着手预定试行十二年义务教育。根据我国的学制的制定和分类，普通高中职业高中和中专也归属于十二年义务教育当中。并且，按教育的发展规律及客观性原则，职业教育是教育中不可缺少的一部分。也是一个国

2、家经济可持续发展的中流砥柱。因此，大力发展职业教育成为我国教育事业发展的重点。但是，在现实中，职业教育在自身的发展过程中却出现了许多的困境，让人们困惑不已，不知所措，难以解决。在此特整理归类这些问题，并提出自己所处理的方案，以供共同研究。正文：随着我国的经济的飞速发展，为了能在科技文化等方面加快与国际接轨，九年义务教育不再适应我国的经济发展的需求。义务教育年限的延长已是迫在眉睫。为此，为了能让我国经济可持续发展，实现我国经济发展的战略目标，国家着手力行十二义务教育的普及。职业教育也归属于十二年义务

3、教育的一部分。并且，更是我国经济发展的中流砥柱。为我国经济可持续发展提供了强有力的保障。因此，我国的职业教育迎来了更加美好的春天。但是，在现实中，职业教育却出现了许多的困境在影响职业教育的发展。其主要困境有以下几个方面：1•招生难而导致有偿招生出现进而又演化成初级或高级中学毕业班部分班主任，教师，甚至校领导多次“倒卖”学生的状况。初级中学此状况最为严重。2•只因学生素质普遍过低而出现学生管理难，流生量过多。3•教师因学生素质问题无法在教育教学上体现自身的人生价值而失去了工作的积极性。4•各部门在责

4、任，权利上并非有十分明确的界限，难以分工与合作。5学校（特別是职业学校）管理上过于科层化而非专业化，并且缺乏校园文化。6学校在专业上课程设置不科学合理。7在制度的制定上要做到合情合理又合法。据以上这些问题，在此特作具体分析，并试述解决方案，以为同仁们参考和共同研究。一、在自主招生的政策下，招生难而导致出现有偿招生进而演化成初级或高级中学毕业班部分班主任，教师甚至校领导多次“倒卖”职业教育工作中的问题及处理方式的研究周兄玉山职业中专教师/江西师大教育管理硕丄•:关键词：职业教育、学生管理、教师管理、

5、分工与合作、校园文化、领导者角色、领导管理环境、科层化、专业化、课程设置、制度制定摘要：为了能更加快速地发展我国的经济，国家推行了九年义务教育，并取得圆满成效。依据教育是为经济发展服务的原则，我国着手预定试行十二年义务教育。根据我国的学制的制定和分类，普通高中职业高中和中专也归属于十二年义务教育当中。并且，按教育的发展规律及客观性原则，职业教育是教育中不可缺少的一部分。也是一个国家经济可持续发展的中流砥柱。因此，大力发展职业教育成为我国教育事业发展的重点。但是，在现实中，职业教育在自身的发展过程中

6、却出现了许多的困境，让人们困惑不已，不知所措，难以解决。在此特整理归类这些问题，并提出自己所处理的方案，以供共同研究。正文：随着我国的经济的飞速发展，为了能在科技文化等方面加快与国际接轨，九年义务教育不再适应我国的经济发展的需求。义务教育年限的延长已是迫在眉睫。为此，为了能让我国经济可持续发展，实现我国经济发展的战略目标，国家着手力行十二义务教育的普及。职业教育也归属于十二年义务教育的一部分。并且，更是我国经济发展的中流砥柱。为我国经济可持续发展提供了强有力的保障。因此，我国的职业教育迎来了更加美

7、好的春天。但是，在现实中，职业教育却出现了许多的困境在影响职业教育的发展。其主要困境有以下几个方面：1•招生难而导致有偿招生出现进而又演化成初级或高级中学毕业班部分班主任，教师，甚至校领导多次“倒卖”学生的状况。初级中学此状况最为严重。2•只因学生素质普遍过低而出现学生管理难，流生量过多。3•教师因学生素质问题无法在教育教学上体现自身的人生价值而失去了工作的积极性。4•各部门在责任，权利上并非有十分明确的界限，难以分工与合作。5学校（特別是职业学校）管理上过于科层化而非专业化，并且缺乏校园文化。6

8、学校在专业上课程设置不科学合理。7在制度的制定上要做到合情合理又合法。据以上这些问题，在此特作具体分析，并试述解决方案，以为同仁们参考和共同研究。一、在自主招生的政策下，招生难而导致出现有偿招生进而演化成初级或高级中学毕业班部分班主任，教师甚至校领导多次“倒卖”学生的状况，而且初级中学更为明显，严重。我国全国职业教类院校现今多得数不胜数，特别是职业类高中，中专几乎每个县市都有一两所。省级市就更为多了。而我国在职业类高中和中专所釆取的招生政策市是自主招生。作为一所学校，生源又是学校生