【精品】电大实训答案--管理学基础

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1、（单选题）如果要对事物发展变化的未来趋势作出描述，例如对五年后技术变革方向进行预B测，通常采用（B.定性预测）的方法。（单选题）预测方法很多，不同的预测方法往往有不同的适用范围，有的方法适用于长期预测，A有的则适用于中、短期预测，等等。例如定性方法往往适合于（A.长期预测）。（单选题）定量预测是根据调查得到的数据资料，运用数学模型对事物未来的发展趋势作出定A量、具体的描述。它需要冇充分、冇效的（A.数据资料）做支持。（单选题）美国对70个目标筲理计划的实施情况进行了调査，得出结论：若高层管理者对目B标

2、管理高度重视，并亲身参与目标管理的实施过程，生产率的平均改进程度可达到56%；否则，生产管理效率仅提高（B.6%）o（单选题）（B.70年代）以后，在我国一些企业，H标管理思想得到广泛的应用，并在实践B屮与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合，形成带冇中国特点的目标管理制度。（单选题）目标管理思想诞生于美国，但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是（八.日A本）。（单选题）在目标设立过程屮要注意，目标数量要适屮。一般地，要把目标限制在（B.5个）B以内。（单选题）传统的目标设定过程是由企业

3、的最高管理者完成的，现代管理学提倡（A.参与制目A标设定法），企业员工参与企业目标的设立。C（单选题）H标管理理论的理论基础是（C.科学管理理论与行为科学理论的有效统一）。（单选题）企业H标的内容和重点是随着外界环境、企业经营思想、白身优势的变化而变化的。C这就是企业目标的（C.变动性）。（单选题）企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样，企业目标就成了一个冇层A次的体系和网络，即是目标的（儿层次性）。（单选题）11标不是一成不变的，应根据外部环境的变化及时调整与修正，使其更好的实现企B业的宗

4、旨。这就是确定企业H标的（B.权变性）原则。（单选题）戴维斯等学者指出，企业目标可分为主要目标、并行目标、次要目标。共中，（A.主A要目标）由企业性质决定，是贡献给顾客的目标。在完全竞争的市场环境下，企业在追求自身利益最人化的同时，通过市场中“看不见的手”A的引导，实现（A资源配置优化），从而实现全社会的公共利益最大化。C（单选题）按计划内容的不同可以将其分为（C.专项计划和综合计划）。（单选题）按照计划内容表现形式的不同，可以将共分为目标、策略、政策等多种。在决策或B处理问题时，用以指导并沟通思想活

5、动的方针和一般规定就是（B.政策），它指明了组织活动的方向和范围。企业流程再造的目的是增强企业竞争力，从（A生产流程）上保证企业能以最小的成木、A高质量的产品和优质的服务赢得客户。199（）年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得?圣吉教授出版了一本享誉世界Z作，引起C世界管理界的轰动，这就是（C第五项修炼•…学习型组织的艺术与实务）。（单选题）企业在长期的生产经营和管理活动屮创造的具有本企业特色的椿神文化和物质文C化就是（C.企业文化）。B（单选题）对企业现在和未來的整体效益活动实行全局性管理，就是（

6、B.战略管理）的核心。（单选题）1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得?圣吉教授出版了一本亨誉世界之C作，引起世界管理界的轰动，这就是（C.《第五项修炼一一学习型组织的艺术与实务》）。（单选题）系统管理学派认为，组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过來影响环境的开放的（A.社会技术系统）。（单选题）生产计划、财务成木计划和供应计划等，是属于按（B.企业的管理职能）进行分类76B的。（单选题）日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来，起主导和关键作用的是75A（A.培养

7、并充分利用了自己独特的企业文化）。74B（单选题）"凡是预则立，不预则废”，是强调（B.计划）的重要性。73A（单选题）零基预算的核心是（A・一切应按照变化后的实际悄况巫新考虑）。72C（单选题）在企业经营管理活动中，质虽的含义是指（C.产品质虽和工作质虽两方面）。71B（单选题）依据控制的（B.环节）不同，可将其划分为现场控制、前馈控制和反馈控制。70C（单选题）能够有效发现计划与计划实施之间差距的管理环节是（C.控制）。69A（单选题）激励过程就是一个由（A.需要、需要）开始，到（）得到满足为止的

8、连锁反应。（单选题）冇一种领导理论，它将领导方式分为四类，即专权命令式、温和命令式、协商式和68C参与式，这种领导理论即（C.管理系统理论）。（单选题）将考评问题分级分类列表，发放给被调查者并要求填好后送冋，由考评小组进行数67B据综合的考评测试方法是（B.问卷法）。（单选题）在管理人员选聘的测试办法中，考查人员事先不拟订谈话形式和内容的框架，而是66C以漫谈形式让备选人员自由发挥的方法是（C.非结构式而谈）。65A（单选题）人员配备的首要任务是（A・物