《C语言程序设计》上机指导书

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1、《C语言程序设计》上机实验指导书冃U§一、实验的目的学习c程序设计课程不能满足于“懂得了”，满足于能看懂书上的程序，而应当熟练地掌握程序设计的全过程，即独立编写源程序、独立上机调试、独立运行程序和分析结果。上机实验的目的，绝不仅仅是为了验证教材和讲课的内容，或者验证自己所编写的程序的正确与否。程序设计课程上机实验的F1的是：1.加深对讲授内容的理解，尤其是一些语法规定，课堂讲授既枯燥无味又难以记忆，但它们都很重要。能多次上机就能白然地、熟练地掌握。通过实验來掌握语法规则是行之有效的方法。2.熟悉所用的操作系统。3.学会上机调试程序。通过反复调试程序

2、掌握根据出错信息修改程序的方法。要真正掌握这门课程，不仅应当了解和熟悉有关理论和方法，还要求自己动手实现即会编程并上机调试通过。故应给予充分重视。调试程序固然可以借鉴他人的现成经验，但更重耍的是通过自己的肓接实践来累积经验，而且有些经验是只能意会难以言传。调试程序的能力是每个程序设计人员应当掌握的一项基木功。4.通过调试完善程序，做实验时不耍在程序通过后就认为搞定、完成任务了，而应当在己通过的程序上作一些改动（例如修改一•些参数、增加程序一些功能、改变输入数据的方法等），再进行编译、连接和运行；甚至于“口设障碍”，即把正确的改为有错的（例如，用sc

3、anf函数输入变量时，漏写&符号；使数组下标岀界；使整数溢出等），以观察和分析所出现的情况。这样才能把实验上机内容所涉及的知识点和程序设计方法都变成口己的。二、实验前的准备工作1.了解所用的计算机系统（包括C编译系统）的性能和使用方法。2.复习和掌握与本实验冇关的教学内容。3.准备好上机所需的程序，切忌不编程或抄别人的程序去上机，应从一开始就养成严谨的科学作风。4.对程序中出现的问题应事先估计，对程序屮自己有疑问的地方应先作上记号，以便上机时给予注意。5.准备好调试程序和运行程序所需的数据。6.在上实验课之前必须写好预习报告（编程题源程序用纸写好或

4、画好程序流程图）。三、实验后整理出实验报告，实验报告包括以下内容：1.实验项目名称。2.源程序。3.调试中遇到的错误。4.运行结果分析。5.实验总结四、实验任务与时间安排实验序号实验内容拟实验时间实验形式1C程序的运行环境及运行一个C程序2验证性2数据类型及顺序结构2验证性3选择结构程序设计2验证性4循环控制4验证性5数组4验证性6函数2验证性7指针2验证性以下实验选做8编译预处理2验证性9结构体、共用体6设计性10位运算2验证性11文件2验证性实验一C语言的运行坏境和运行过程实验二数据类型及顺序结构实验三选择结构程序设计实验四循环控制实验五数组实

5、验六函数实验七指针实验八编译预处理实验九结构体和共用体实验十位运算实验••一文件实验一C语言的运行环境和运行过程一、实验目的1、了解Windows坏境下C语言的运行环境，了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。2、了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个(3程序。3、通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。二、实验要求上机实验应一人一组，独立实验。上机过程中岀现的问题，除了是系统的问题以外，不要轻易举手问老师。尤其对“出错信息”，应善于分析判断，找岀出错的行，然后检查该行或其上一行。三、实验内容1、VisualC++的启动

6、以及工作环境介绍。2、在VisualC++坏境'11运行C语言源程序。四、实验的步骤1.双击桌面VisualC++快捷方式进入VisualC++,或通过执行“开始。程序=>MicrosoftVisualStudio6.0=>MicrosoftVisualC++6.0”。2.单击“文件”菜单的“新建”命令。3.在打开的“新建”对话框中选择“文件”标签。4.选择C++SourceFile,选择文件保存位置，然后在文件输入栏中输入文件名。5.输入源程序。输入下面的程序，注意区分大小写。#includevoidmain(){printff

7、ThisisaCprogram.n);}1.编译程序：按“Cti卄F7”或通过“编译”菜单中的“编译”命令，或使用工具栏中的相应工具进行编译。若程序有错则找到出错行修改程序。2.连接：若程序没有语法错误，则可按功能键F7或执行“编译”菜单中的“构件”命令或通过工具栏中的相关工具(编译工具右边工具)，进行连接生成可执行文件。3.运行程序：按组合键“Ctrl+F5“，或通过“编译菜单中的执行命令，或通过工具栏中的“！工具运行程序。4.关闭工作区，新建一个程序，然后输入并运行一个需要在运行时输入数据的程序#includevoidma

8、in(){inta,b,c;intmax(intx,inty);printfif'inputaandb:n);scanf(