浅论高校学生干部素质问题

浅论高校学生干部素质问题

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时间:2019-11-24

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1、【摘要】高校学生干部是连接学生与老师之间的桥梁,起着上传下达的重要作用,且目前各高校大学生自我管理、自我教育、自我服务性质较强,使得学生干部工作相当重要。但就笔者近三年自己的工作经验及日常观察发现很多学生干部在工作及学习、生活中还存在诸多素质问题,给整体的学生工作及自身的发展带来不利影响,本文力图通过对高校学生干部素质存在的问题进行分析,并以此探索一条良好的改善机制和方法。【关键词】学生干部素质存在问题方法探析提高机制一、高校学生干部中普遍存在的问题及其原因探析。1、政治素质不高、理论不强。据笔者

2、了解在学生干部中,虽然目前很多都是中共预备党员和中共党员。但谈到个人的政治素质,普遍地政治理论水平非常有限,且了解不够深刻,对党的路线、方针、政策缺乏深入的研究和思考。在很多时候表现出政治觉悟不够高,政治信仰不牢,在具体的面对很多现象时无法抵挡外界社会的诸多诱惑。并且很多同学参加学生工作的目的和动机根本就是为了能更方便更快速地入党,把入党当成一种谋求以后步入社会工作的一块垫脚石。2、忽视思想道德修养。作为学生干部本来应该具有全心全意为同学们服务的精神和较强的工作责任心。一切从同学们的利益出发,从同

3、学们的现实需要出发,做大家真正需要的工作,及时上传下达,保证同学们的切身利益。但就笔者所观察到的来看很多学生干部在工作中存在弄虚作假、阳奉阴违的现象,特别是在涉及贫困山生的认定、奖学金的评定、优秀干部及优秀圆的评选、冬季补助等涉及同学切身利益的问题上出现一些比较严重的问题。在评选的过程中程序不正当、结果不公正,引起很多学生不满,并引发诸多矛盾。由此可见,学生干部思想道德素质的加强刻不容缓。3、不重视专业素质的加强。学生应当求知,更应该求其所需的知识。学生干部的第一身份仍是“学生J因而其学习成绩至少

4、在班上达到平均水平,这样说起话来才底气足、令人信服。但就笔者所见有个别学生干部对待学习马马虎虎,上课经常迟到早退,或者干脆不去上课,更荒唐者甚至期末结业时连授课老师的性别都不知道,成绩一塌糊涂,期末考试又往往采取作弊的方法以求得不要挂科……试问这样的学生还有什么资格担任学生干部?作为一名普通学生也是不合格的,更无法在同学中获得威信,发挥学生干部的带头作用。4、工作能力素质欠佳。学生干部应具备组织管理能力、语言与文字表达能力、获取信息与应变能力、平等待人与公平处事的能力、调查研究与解决问题的能力、敢

5、为人先的创新能力。但在现实中要达到各个方面的要求确实过于严苛,不过就笔者所见,很多学生干部在基本的工作能力要求上也不能达标,比如很多学生干部对待工作不认真、不负责,工作被动不能充分发挥个人的主观能动性。特别是很多学生干部不注意工作方法、不注意沟通表达的方式,不能很好的处理工作中出现的冲突和矛盾。另外,作为学生干部,特别是有些部门像宣传、文艺、院刊等不仅需要作为学生干部一般要求具备的素质,更需要专业的技能和专门的修养,比如宣传部门,需要较一般水平略高的摄影和摄像水平,还需要新闻写作的基本素质和能力以

6、及绘画水平的基本功底等基本工作能力。二、解决高校学生干部素质中存在问题之方法探索。1、加强青马工程的培育力度和规范程度。当代大学生应该是国家的栋梁之才,是中国改革开放伟大事业的接班人,特别是高校学生干部,有较为积极的为同学服务的意识和较为负责的工作心态以及较好的专业素质,更是祖国未来建设的不可多得的人才,加强其政治素质教育和政治素质水平的提高非常必要。但就目前来看很多学院的学生干部素质培育方式除了枯燥的党课学习基本上没有什么新颖的能激起学生参与兴趣的形式。但就笔者发现其实在学生干部中很多人都相当关

7、心国家大事,关心国家的大政方针,关心国务院的新的政策,因此可以借此建立长期的青马论坛,根据国家的政策和最近发生的关乎国计民生的大事件,按期举办论坛讨论和学习,当然要选取有意义的话题,采取视频、ppt等多媒体方式,激起同学们的讨论欲望,让大家在轻松地环境下讨论学习国家的最新政策并积极关注关乎国计民生的大事。2、加强当代大学生的思想素质培育理清两个概念一一学生、学生干部。作为学生干部,首先应该明确一个概念,什么是学生?什么事干部?学生干部是最什么的?只有搞清这些问题我们才能明白作为学生干部什么样的行为

8、准则是我们必须遵守的,什么样的原则绝对不能随便转移的。学生干部首先是学生,作为学生就不该有什么异于普通同学的地方,作为一个学生就要抓好学习,团结同学,这是个基本定位问题。其次才是学生干部,选择做学生干部就要做好位同学服务的准备和负责任的态度,一切从学生的切身利益出发,从日常的学生生活中发现什么样的活动或精神是同学们需要的,什么样的方式是同学们乐于接受的,从这里开始开展工作,而不是从个人私利出发,为一己之利欺上瞒下,阳奉阴违,以致很多好的与同学们有利的政策不能及时传达给同学,激起同学

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