浅论多媒体技术在心理健康教育课中的应用(论文)

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1、魅力心理课堂是这样打造的浅论多媒体技术在心理健康教育课中的应用【摘要】该文从当前教育实际出发,认识到中学生心理健康教育的重要性和迫切性。就中小学开设心理健康课的现状来看,缺乏教材,缺乏专业教师,导致心理健康课偏于说教,流于形式,达不到实效。因而,优化课堂教学,使心理健康课变得充实、有效、有魅力,成为当前需要思考和探究的迫切问题。该文就此从四方面进行了探究。【关键词】中学生心理健康教育多媒体技术一线非心理专业教师魅力心理课堂【正文】随着社会的多元化发展,学校已不再是封闭的“象才塔”。近年来,人们对屮学生心理健康教

2、冇的必要性和重要性有了较深入的认识。现行的中学徳冇大纲已把“个性心理品质和能力”列入了进去,明确规定屮小学心理健康教育是屮小学德育工作的重要任务内容之一。山于中学生特殊的年龄阶段所决定的特殊心理状态,以及他们现在所处的学习生活环境和开放化的社会环境,决定了他们的心理发展变化正处在一个不稳定的特殊阶段。在此阶段,能否保证和增进学牛的心理健康,将直接影响到他们的身心是否能全面健康地成对他们终生发展产生深远的作川。因此,注重和加强屮学生心理健康教育,不仅非常重要,而且迫切。然而,就屮小学开设心理健康课的现状来看,缺乏

3、配套教材,缺乏专业教师,导致心理健康课偏向于枯燥说教,流于形式,达不到实效。因而,优化课堂教学,使心理健康课变得充实、有效、富有魅力,成为当前需要思考和探究的迫切问题。从木人近一年来在五个教学班的试点情况来看,一线非心理专业教师若想使心理课生动起來,可运用多种教学形式,如开专题讲座、做心理游戏、演心育剧、开展社会实践等等,而现代多媒体技术在其屮的应川,以新颖的形式,强人的功能,形象、直观、生动的特点,极大激发了学生学习的兴趣,学生在声、光、电的氛围能够较好领会心理健康相关知识,课堂教学效率得到了极大的提髙。打造

4、魅力心理课堂,可从如下四方血入手:一、图片展现青春美中学生述入青春期以后,开始关注自己的外表。部分同学,尤其是女生,盲目追求时尚,在穿着打扮上过于成人化,她们山于过分关注穿衣打扮,分散学习精力,使学习成绩受到了相应的影响。更重要的是,中学生处于生理心理发展尚未成熟的阶段,可塑性太人,自制力太弱,审判意识较朦胧,盲「I追求时尚,既有碍于自己的形象,也不利于培养自己的健康个性,失去自己的独特性和审美价值。针对这些不良现象,学校也采取了班会课引导,班主任要求等方式,但收效甚微。我看在眼里,急在心里。一次在网上浏览到一

5、组中学生的图片,受到了出发。于是,我就利用课间和节假H,廿起相机,奔走于校内外,拍了儿百张过于时尚以及青春可爱的女中学牛图片。回来后,挑挑选选,粘选了有代表性的四五十张,采川同一页而对比的方式,做成了一个题为《女牛悄悄话》的女牛专题教育讲座的课件。利用周三下午口习课的时间,将七年级全体女生拉到多媒体人教室,共同观看了一组乂一组具有强烈对比效果的图片。整个过程,我说得很少,主要是让学牛静静地看,看完后参为讨论:到底哪一种打扮看着舒服,更适合我们的身份。此次活动后,从平时的观察和学牛的反馈来看,收到了预期效果。奇装

6、异服少了,取而代Z的是符合中学牛年龄、身份的穿着。偶尔有那么一两个标新立异者,也会在同学们的指指点点中,没几天后又换冋了本该属于她自己的青春可爱的着装。二.音频创设情感美在心理健康课的教学屮,除了利川图片增进课堂的吸引力之外,声音对学生的吸引、感染也是不容忽视的。我的心理课PPT课件力图做到音画并茂,情景交融,突出观赏性和艺术性,增加感染力和亲和力,唤醒利激发学生対本课主题的认同。母亲节快到了,心理课止好讲到了“感恩”这一课题,我精心选择了相关文字材料、图片资料,制作了《拿什么报答您,我的母亲》母亲节主题PPT

7、o制作好以后,口己放映了一遍,总觉得少了点什么。对了,配乐!我脑子里灵光一闪。配什么音乐呢?《世上只有妈妈好》?《妈妈的吻》?还是《烛光里的妈妈》?这些耳熟能详的歌曲虽然旋律优美,但总觉得没有那个味。在网上搜索了许多关于母爱的歌之后,反复斟酌,终于敲定了《想起了老妈妈》。这首歌歌词贴合实际生活,旋律抒情而忧伤。在这节主题心理课上,在一个个感人的故事里,在一帧帧鲜明的图片里,在如泣如诉的歌声中,我看到许多同学悄悄擦拭着眼角的泪水……2011年冬天,合肥市区和郊县发生了儿起中学生跳楼的极端事件。教冇部门对此倍感痛心

8、,也引起了高度警觉。我校在此期间加大了对问题学生的排查与心理疏导,心理课所承担的责任也分外沉甸何。如何使心理课能够具有针对性、高效性而乂不着痕迹,成了我那段时间苦思冥想,积极应对的问题。在对五个班的学生的心理状况进行抽样调查之后,我思索再三,决定在课堂上不宣讲负面消息,而是采川心理咨询技术中的“阳性强化法”,选川“孤舟历险”这一经典案例來达到教学目的。在课堂上,我首先让学生在纸上写卜-

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