江西省赣州市信丰县信丰中学2015届高考语文一轮复习词语(包括熟语)题的审题答题规范指导

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1、词语（包括熟语）题的审题答题规范指导一、单一•题型（一）近义实词、虚词辨析在语境屮选词填空或判断正课中，除要掌握词语的固定意义及其区别外，主要靠两种方法:（1）语感法，就是通过语感察觉不妥、不顺Z词；（2）分析法，主要是通过分析词语的轻重、前后联系来判断。规范训练1.（2011.111东）依次填入卜-列横线处的词语，最恰当的一组是（）办公人员的丿朋椅高度是非常有讲究的。专家，许多人办公廉椅的高度都存在一定问题，久坐会疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是：首先根据工作性质把办公桌调整到一个的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。A.提出产生适合B.提出引发合适C.捉醒产主合

2、适D.捉醒引发适合答案C解析“提醒”不仅是“提出”，还冇“促使注意”Z义，与后文座椅带来的身体毛病相照应。“引发”意为“引起，触发”，与“疲劳感”不搭配。“适合”是动词，与中心词“高度”不搭配，“合适”是形容词，与中心词“高度”搭配。2.（2006•浙江）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）%1我掉首东顾，只见云雾弥漫，山峦隐现，绚烂的彩霞竟然已经渺无!%1故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语，我精神的抚慰。%1中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水平高超，行家估计中国队胜率较大。A.踪迹给予越发B.踪迹给以更加C.踪影给予更加D.踪影给以越发答案c解析近义

3、词辨析首先弄清各自词义，具次结合具体语境來判断。踪迹：（名词）行动所留的痕迹。踪影：（名词）踪迹（指寻找的对象，多用于否定式）。“踪影”与原句“渺无”搭配。“给予”和“给以”都是动词“给”的意思。“给以”后面只接所给的事物併n多为抽象事物）,不跟接受的人。要是说出接受的人，“给以”就耍改成“给”。根据语境，原句说出了接受的人——“我”。更加：（副词）表示程度上乂深了一层或者数量上进一步增加或减少。越发：（副词）①表示程度加深（常与时间因索有关）；②跟上文的“越”或“越是”呼应，作用跟“越……越……”相同。（二）成语运用辨析1.审明题意，审清题干要求。2.速读全句，要了解大致内容，明

4、了句子要表达的意思是什么（谁，什么，是褒是贬，要突出什么），冃的是熟悉语言坏境。3.从句了整体上看该成语是否违背“褒贬”“语体”“对象”“敬谦”等方面的问题。4.细读该成语前后文字，看是否存在“重复”“矛盾”“不搭配”等方面的问题。5.巧用排除。考查成语使用主要采用选择题型，所以可以釆用选项排除法来解答。而在排除的过程中，避生就熟、以熟带生是应当遵循的一个原则。因为在历年高考题中，都会出现-•些较为牛僻的成语。从命题角度看，是有意拔高，使得考牛既能凭借所学知识来分析做题,又能促进考生扩大词汇虽:，当然也能考查他们的能力。而从解题角度看，也有迹可寻：越是生僻的成语越不容易设置错误；倒

5、是那些半生不熟、让人似懂非懂的选项，才是问题所在。另外，如果成语题是“三非一正”（从四项中选一个正确的），那么，这三个错误选项往往是三种不同的陷阱类型，据此町以排除不止确选项。“望文生义”类型是最常见、几乎必有的一人陷阱，此点也可以作为排除的重要参考。解答“成语选用填空”这类选择题，要调动语感，审读全句，先看代入相关成语后语句读起来是否別扭，再根据语义分析。规范训练1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.日木政府非法将屮国的钓鱼岛“国有化”，完全是他们和右翼分了一起苦心孤诣策划的闹剧，中国人民绝不会让他们的阴谋得逞。B.天空飘着细雨，行人已渐渐稀少，只有我和父亲形影相吊。

6、父亲闷着•头，一句话也没有,我也只是机械地移动着。C.现在办杂志可真不容易，来稿虽多，可大多是不刊之论，有分量的稿子太少了。D.很多同学总是认为，平吋因为时间紧，马虎点没关系，考试时认真就可以了。因而他们对卷面的整洁不以为意。殊不知，一个良好的习惯绝不是一朝一夕养成的。答案D解析A项感情色彩不当。“苦心孤诣”指费尽心思钻研或经营，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。B项对彖有误。“形影相吊”指身体和口己的影子相互慰问，形容孤独。C项望文生义。“不刊之论”比喻不能改动或不可磨灭的言论。2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A.有些人把娱乐当职业，焚膏

7、继畧，夜以继日，昏天•黑地，既荒废了事业，又累坏了身体,实在是得不偿失的事情。B.今年初，应《汽车牛活》杂志蓝主编的约请，我每月为他们杂志写一篇关于交通文明的小短篇，虽说都属管窥蠡测之作，几个月下来也有万言之多。c.学问从实地上用功，议论白然确有根据；若浮光掠影，中无成见，H然随波逐流，无所适从。D.张老一生，皓首穷经，廿坐冷板凳，长期从事中国古典哲学、民俗学和宗教学的教学和研究，成绩斐然，令人敬佩。答案A解析A项使用对象不当。焚膏继畧：点燃灯烛来接替口光照明，形容夜