机关党委贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告

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1、机关党委贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告开展学习实践科学发展观活动以来，机关党委按照中央和学校党委的更求，紧紧I韦I绕学校“敢丁•竞争，善丁•转化，聚精会神，科学发展”的实践载体，认真学习，深入调研，多方征求意见，召开专题民主生活会，深化了对科学发展观的科学内涵、精神实质、根木要求、重大意义的理解和认识，根据自身工作职责，杳找了贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性。在此基础上，形成了贯彻落实科学发展观的分析检查报告。一、深入贯彻落实科学发展观的基本共识根据科学发展观的要求，机关面临的形势，结合机关党委的工作职责，机关党委

2、班子对深入贯彻科学发展观形成了以下共识：(-)贯彻落实科学发展观，就要以改革创新的精神不断推进机关党的建设随着我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，机关党的建设面临着许多前所未有的新情况、新问题、新考验，因此，要贯彻落实科学发展观，就必须按照党的十七大报告的要求，以改革创新精神推进机关党建工作。改革创新机关党的建设，要以党的十七大报告为指导，把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党，从严治党的原则，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设，以

3、造就高素质党员、干部队伍为垂点加强组织建设，以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系建设为重点加强反腐侣廉建设。要以激发支部活力为重点，更新党建观念，丰富党的活动内容,创新党的活动方式，健全党建制度，解决党建问题，采取创新措施，切实担负起基层党组织抓好党员队伍建设与充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐作用的双重任务。(%1)贯彻落实科学发展观，就要充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝机关党委贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告开展学习实践科学发展观活动以来，机关党委按照中央和学校党

4、委的更求，紧紧I韦I绕学校“敢丁•竞争，善丁•转化，聚精会神，科学发展”的实践载体，认真学习，深入调研，多方征求意见，召开专题民主生活会，深化了对科学发展观的科学内涵、精神实质、根木要求、重大意义的理解和认识，根据自身工作职责，杳找了贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性。在此基础上，形成了贯彻落实科学发展观的分析检查报告。一、深入贯彻落实科学发展观的基本共识根据科学发展观的要求，机关面临的形势，结合机关党委的工作职责，机关党委班子对深入贯彻科学发展观形成了以下共识：(-)贯彻落实科学发展观，就要以改革创新的精神不断推进机关党

5、的建设随着我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，机关党的建设面临着许多前所未有的新情况、新问题、新考验，因此，要贯彻落实科学发展观，就必须按照党的十七大报告的要求，以改革创新精神推进机关党建工作。改革创新机关党的建设，要以党的十七大报告为指导，把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党，从严治党的原则，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设，以造就高素质党员、干部队伍为垂点加强组织建设，以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设，以健全民

6、主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系建设为重点加强反腐侣廉建设。要以激发支部活力为重点，更新党建观念，丰富党的活动内容,创新党的活动方式，健全党建制度，解决党建问题，采取创新措施，切实担负起基层党组织抓好党员队伍建设与充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐作用的双重任务。(%1)贯彻落实科学发展观，就要充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐是党的十七大报告对新形势下基层党组织作用的最新概括，也从宏观上解决了长期困扰高校机关党组织的工作定位问题，为机关党组织如何发挥作用指明了方向

7、。我们要用这十六个字指导党建丁作，规划党建T作，检查党建工作。要自觉克服党建与业务丁作“两张皮”现彖，要把党的建设与机关业务工作结合起来，与学校管理育人、服务育人结合起來，与联系和服务基层、联系和服务群众结合起來，党员培训和党员素质提高与创建世界知名高水平大学的冃标结合起来，努力推动机关作风建设、机关能力建设和和谐机关建设，特别是要把抓好机关作风建设作为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要T作和切入点，抓紧抓好，切实抓出成效。（三）贯彻落实科学发展观，就要充分尊重党员主体地位尊重党员主体地位是党的十七人报告的新提法，它反映了时代的要求，党员的愿望，是

8、以人为本的科学发展观在党建中的体现。尊重党员主体地位