新人教版精编2019-2020年三年级上语文期末模拟试卷（十二份）

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1、二年级语文上册期末考试卷一、基础知识（59.5分）1、看拼音写汉字（共7.5分。两词1分）bēnpǎo  línjū  bānɡmánɡ  sìhū jiānɡjūn（   ）（   ）（   ）（   ） （   ）nénɡɡòu  yǒuqù  xiūlǐtínɡyuànfēnɡzhēnɡ（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）Cánkuìàomànzhùyìpànwànɡmènɡxiǎnɡ（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）2、组词（10分。两词1分。）园（   ） 坐（  ） 扑（   ）要（   ）仍（   

2、）圆（   ） 座（   ） 朴（   ）耍（   ）扔（   ）盈（   ）洁（   ）杨（   ）衬（   ）纷（   ）盛（   ）结（   ）扬（   ）村（   ）芬（   ）3、把下面的词语分类（6分。两词1分)燕子 云 冰箱 雾 喜鹊 杜鹃 电脑 雪 乌鸦 洗衣机 电视雨（1）燕子（2）云（3）冰箱4.将“把”字句变成“被”字句或者将“被”字句变成“把”字句（2分）（1）妈妈把我的衣服洗干净了。（2）活蹦乱跳的虾被齐白石爷爷画了下来。5、把句子换个说法。难道小狗会怕小猫吗？（1分）6、把搭配合适的词语用线连起来（共4分。连对1组

3、得1分）工人    在沙滩上   采蜜孩子们  在花丛中   铺路蜜蜂    在灯光下   看报爸爸     在烈日下  捡贝5、查字典填空（共9分。每空1分）要查的字部首除部首外还有几画组词病盛庭8、把错乱的词语连成通顺的句子，并加上标点。（共6分。每句2分）（1）要  我  做  长大了  个  作家（2）草地   在   虫子  吃   上  小鸡   找 （3）哪儿   从   你   飞来   呀9、填上合适的词语，使句子更具体。（共6分。每句2分）（1）（    ）的天上飘着（    ）的白云。（2）（    ）鱼在（    ）游

4、。（3）（    ）树叶从树上（    ）落下来。10、造句。（共8分。每句2分）（1）一边……一边……（2）……像……（3）注意（4）必须二、课文填空。（共8分。每空1分）1、，泰山移。2、《登鹳雀楼》的后两句诗，。3、，万径人踪灭。4.，更上一层楼。5.孤舟蓑笠翁，，6、一根竹篙难渡海，，7、，国泰民安处处兴。三、写出带有下面部首的字，并用你写出的字组词。（共8分。每个部首1分。）囗：（）匚：（）冂：（）辶：（）阝：（）忄：（）⻊：（）攵：（）四、照样子写部首。（共4.5分。每空0.5分。）刻（刂）盏()秋()烈()包()军（）跳（）虚（

5、）饮（）山（）四、阅读（共10分。1～3题每空1分，4～5题各1分。）登上长城今天，是我到北京的第二天，我和妈妈终于登上了长城。长城真高呀！比我家住的六层楼还高出许多。它全是用大块大块的石头砌成的。长城真长呀！我一边爬，一边看着弯弯曲曲的长城，从这个山间连到那个山头。长城真美呀！来玩的人很多，有中国人，还有外国人。我站在长城上往下看，火红的树叶像红色的海洋。妈妈告诉我，这叫枫叶。大人们常说：“不到长城非好汉。”我也登上长城了，我也是好汉。1、短文共有（   ）自然段。分别写了长城的（）、（）、（）的特点。2、第四自然段有（   ）句话。第（ 

6、 ）句写了来长城的人多。3、照样子写词语弯弯曲曲（      ）   （         ）4“我也是好汉了”原是.5、我知道长城下火红的树叶的树木名字叫（  ）。五、看图写话：（10分）放了寒假，就快要过年了！过年真好玩！看看下图，写一段话。上学期小学三年级学情分析卷面分：5分基础知识一、读拼音，写规范字。（10分）xīnshǎnɡɡuāncháyǎnɡwànɡshíyànhúdiéxiōnɡpúliánɡshuǎnɡjiāonènɡǔlìbàifǎnɡ二、请你用“√”标出带点字的正确读音。（5分）1、假（jiǎjià）日里，我和弟弟玩游戏

7、,弟弟假（jiǎjià）装打哈欠，把羽毛朝（cháozhāo）我脸上吹。2、昨天我一直待（dàidāi）在家里等待（dàidāi）小伙伴找我出去玩。三、词语训练营。1.补充词语，并选择合适的词语填空。（10分）自（）自（）（）鸡起（）（）人（）目（）头（）气争（）斗（）大惊（）（）（1）花园里的花儿，格外。（2）妈妈地说：“你怎么闯了这么大的祸？”（3）这次考试没考好，小明地回了家。2.照样子，写词语。（8分）例：圆溜溜例：高高兴兴例：仔细地做题地地3.选词填空。（6分）不是……而是……只要……就……之所以……是因为……（1）（）你能多付出一

8、些努力，（）能收获意外的惊喜。（2）蜜蜂回家靠的（）超常的记忆力，（）一种无法解释的本能。（3）（）牛顿发现万有引力，（）他平时注意观察周围事物。四、名句积累与运用