指导孩子读书的实践——引导孩子“读”要得法

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1、指导孩子读廿的实践一一引导孩了“读”要得法.txt如果我穷得还剩下一碗饭我也会让你先吃饱全天下最好的东西都应该归我所有，包括你！！先说喜欢我能死啊?别闹，听话。有本事你就照顾好自己，不然就老老实实地让我來照顾你！指导孩子读书的实践——引导孩子“读”耍得法书，是我们人类的好朋友，是我们获取知识、伴随我们一生的良师益友。现在市场上有许许多多种类齐全、形象生动的图书，家长朋友也很乐意投资为孩子购买各种图书。但是，孩子们喜欢看书吗？会看卩吗？图书是否发挥了其应有的功能呢？答案不容乐观。那怎样让孩子真正喜欢读书并

2、养成读书的习惯呢？其实很简单：孩子从他呱呱落地的那-•刻起，便対整个世界充满了好奇，他们用自己“特有的方式”认识世界。如果我们成人能很好的理解和利用他们的“特有方式”，他们就会自然的、充分的发展。就拿读书来说吧，孩了完全有阅读的能力，关键是成人用什么方法引导，方法适合，他们就很容易接受，方法不适合，他们不仅不能接受，述会对阅读产生厌倦，影响其今后的发展。卜面我介绍儿种引导孩子读书的拙见与人家共同探讨：一、从“趣”入手，让孩子感觉阅读是“玩”1、适当的问题情境，激发孩子的求知欲这主要是指在读物内容与幼儿求

3、知心理之间，通过问题的来制造一定的悬念，将幼儿的注意引入一种与问题相关的情境中。如：“小白兔的眼睛为什么是红色的？人为什么会冇影子？”这本书中有答案，我们一起来看看吧！（创设问题情境耍注意问题耍小而具体、有趣而特别，以吸引孩子阅读。）2、把读书过程“变”成一种游戏对孩子来说，阅读并非成人意义上的看和理解的思维过程，它更像一种游戏。因此，我们在让孩了手拿书本翻阅时，从孩了的特点出发，把读书过程游戏化。如：“这一本书的“读书小精灵”想你了，他要请你去跟图书里的朋友玩，我们快来看看这本书里面都有谁？发牛了什么

4、事情？”这样孩子就会迫不及待的拿起书本。（引导孩子关注图书、让孩子自己翻书、寻求答案、阅读内容，把这个过程创设成一个游戏过程。我们假设孩了是寻宝者，那么帖中的角色和剧情就是宝藏。只有激发起孩子读书的兴趣，他才能体验到读书的乐趣。）3、利川孩子的兴趣迁移到阅读刚开始孩了可能不喜欢阅读，但他总冇自己喜欢的事物或活动，我们可以因势利导地把孩子对其他事物或活动的兴趣转移到阅读屮来。如：我的孩了对中央电视台的“蓝猫、淘气三千问”节目特别感兴趣，只要一提到“蓝猫、淘气”他就会兴奋地讲个不停。于是，我就利用孩子这个感

5、兴趣的话题，找来“蓝猫、淘气三千问”系列从书，很好的激发了孩子的阅读兴趣。4、让孩子“亲”选图书，从内心激发阅读兴趣孩子们看的书是从哪儿來的？据我所知，绝人部分是父母选的、父母买的，有的孩子虽然参与了购买图卩的过程，但仅是旁观者，“大权”学握在父母手中，还冇的则从来都是父母负责买，孩子负责看。我觉得很可惜：因为家长错失了一个可以让孩子从内心产生阅读兴趣的机会。孩子跟成人一样：“对自己做的、自己买的东四特别珍惜。”我们应该让孩子自己买lie领他们去书店，让孩子口己选队口己付钱，整个过程由孩子独立完成。这样

6、既nJ锻炼孩了理财、又会让孩了对自己买的书特别珍惜，相对的，孩了会从内心对图书产生移情作用。二、把“你”换成“咱”有很多家长经常会对孩子说：“你快看书去！”“你快认字去!”这句话对孩子是直接命令,而孩了对成人的命令天生有一种抵触心理。如果把“你”换成“咱”，结果就会打不相同。如:“咱们一起来读读这个故事吧！”“这些字很久没冇读了，咱们一块来读读吧！”这样孩了就会感觉到大人们和他们一起做有趣的事，从而愉快接受。孩了对成人冇一种天生的依赖，他们愿意成人和他们一起学习；愿意成人听他们谈论学习悄况；喜欢成人在一

7、旁看他们学习，如果成人长期不能满足他们的要求，他们就会有一种失落感，久而久之，就会失去对学习的兴趣。如呆成人对孩子的学习表现出感兴趣、听他们讲述学习或者和孩了一起学习，孩了就会被大人的学习的氛围所感染，跟着大人一起学习。因此,要想真正让孩子养成良好的读书和学习习惯，请你跟孩子一起做吧！《我的中国梦》二(2)班从小我就爱做梦，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。我在祖国的蓝天下，自由飞翔。懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦就是，爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮,我们一家幸福吉祥。上学了，老师

8、教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦！小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦！这梦，就像目的地，等待着我们前往；这梦，就像是一座高峰，等待着我们去攀令。在卖火柴的小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅；是美丽的圣诞树；是奶奶温暖的双臂；是飞向极乐世界的翅膀。在邓亚萍的眼里，梦想是坚持永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻Z父袁隆平的眼里，梦想是“杂