浅析清末新政及其影响

《浅析清末新政及其影响》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、浅析清末新政及其影响[摘要]清末，中国不断的遭受世界列强的侵略，把中国一步一步推向半封建半殖民地化。在此过程中，清廷进行了多次改革，本文以清末新政为例，阐述了新政在政治、经济、教育、军事等方面的改革。在经过众多改革之后，病入膏肓的清廷终于还是倒下了，但留给后人的反思以及值得借鉴的地方还是大有所在。给当代中国的前进发展方向也有着重要的参考价值。[Abstract]AttheendoftheQingDynasty,Chinahassufferedfromworldpowers'invasionofChina,takeste

2、pbysteptosemi-feudalsemi-colony.Inthisprocess,theQinggovernmentcarriedoutmanyreforms,basedonthenewdealinthelateQingDynastyasanexample,elaboratedthenewdealinthepolitical,economic,military,educationandotheraspectsofreform.Aftermanyreforms,thegovernmentregardedasho

3、peless.Finallyfell,butlefttoposteritythereflectionandworthwhileplaceoraplace.TocontemporaryChinaforwarddirectionalsohasimportantreferencevalue.[关键词]清末新政；改革；影响；12目录一、清末改革背景3二、清末改革内容42.1政治改革42.2经济改革42.3教育改革52.4军事改革52.5其他改革6三、清末改革失败及原因63.1新政本质的畸形63.2清政府政权衰弱63.3变革时机

4、的错失73.4世界格局形势的限制7四、改革的启示和借鉴84.1致力于引导国内民族主义情绪，加强民族间的国家认同感84.2在政治转型的过程中，保持中央政府的权威是非常关键的94.3必须处理好国家建设与社会领域之间的关系104.4改革过程中应警惕和完善党的领导，推动法制化和民主化10参考文献1212一、清末改革背景谢缵泰先生绘制的《时局图》1840年6月，随着英军舰队的一声炮响，揭开了中国由封建社会变为半殖民地半封建社会的序章，本论文举两个影响最为深远的侵略战争为清末改革的原因。第一，两次鸦片战争1840年6月～1842年

5、8月，第一次鸦片战争。是中国历史上划时代的大事。自乾隆后期中国就因“闭关锁国”落后于世界大潮。在于外贸易时处于优势地位，使英国极为不安。鸦片战争始于1839年六月的虎门销烟，随后英国发动侵略战争。后因战事不利道光帝派直隶总督琦善与英国议和，签订了中国历史上第一个不平等条约《南京条约》。中国第一次向外国割地、赔款、商定关税，严重危害中国主权。使中国开始沦为半殖民地半封建社会，并促进了自然经济的解体。1856～1860年，第一次鸦片战争后，西方资本主义列强相继侵入中国。但是，它们不满足已经取得的特权和利益，蓄意加紧侵犯中国

6、主权，进行经济掠夺。1854年，《南京条约》届满十二年。英国曲解中美《望厦条约》《望厦条约》：《海关中外条约》.卷1.页677-690关于十二年后贸易及海面各款稍可变更的规定，援引最惠国条款，向清政府提出全面修改《南京条约》的要求。主要内容为：中国全境开放通商，鸦片贸易合法化，进出口货物免交子口税，外国公使常驻北京等。法、美两国也分别要求修改条约。清政府表示拒绝，交涉没有结果。1856年，《望厦条约》届满十二年。美国在英、法的支持下，再次提出全面修改条约的要求，但仍被清政府拒绝。于是，西方列强发动了第二次鸦片战争。第二

7、，甲午战争19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。它以1894年7月25日丰岛海战的爆发为开端，到1895年4月17日12《马关条约》签字结束。这场战争以中国失败告终。中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力，签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》。它给中华民族带来空前严重的民族危机，大大加深了中国社会半殖民地化的程度。自鸦片战争之后，中国遭到一系列的侵略战争，可惜由于统治者腐败无能以及政治制度的极端落后，中国半殖民地化程度日益加深。一、清末改革内容新政改革涵盖的内容非常广泛。包括政治、经济、教育、军事等方面的改革。在政

8、治制度层面，从“改官制改官制：《财经》.雷颐.2011年第11期”扩展到“预备立宪预备立宪：《财经》.雷颐.2011年第11期”，并探索建立现代法律体系和司法制度；在经济制度层面，从奖励农工商业扩展到试图确立以个人为本位的财产权制度；在军事制度层面，从编练新军扩展到确立现代军制；在文教制度层面，从建立学堂、废除科举扩展到建立现代学