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时间:2019-11-24
《江苏省南京市栖霞区2014—2015学年度第二学期期末考试八年级语文试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、南京市栖霞区2014—2015学年度第二学期期末考试八年级语文试卷注意事项:1.本试卷6页,共100分;考试时间120分钟。2.答案一律用黑色墨水笔写在答题纸上,不能写在本试卷上。一(22分)1.用课文原句填空。(10分)(1)接天莲叶无穷碧,▲。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)(2)相见时难别亦难,▲。(李商隐《无题》)(3)落红不是无情物,▲。(龚自珍《己亥杂诗》)(4)▲,吾庐独破受冻死亦足。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)▲,而无车马喧。(陶渊明《<饮酒>其五》)(6)▲,千树万树梨花开。(岑参《白雪
2、歌送武判官归京》)(7)《醉翁亭记》写出作者言在此而意在彼,情趣所在的句子是:▲,▲。(8)面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样“▲,▲”,逆境中拾起一颗自信的心。2.下列加点字注音和书写完全正确的一项( ▲ )(2分)A.咫尺(zhǐ)吞噬(shì) 孤陋寡闻粗制烂造B.缄默(jiān) 家醅(pēi) 相形见绌莫衷一是C.狩猎(shǒu) 媲美(pì)左右逢源囊萤映雪D.虐待(nüè)裸露(luǒ)广茂无垠一视同仁3.对下列名家书法作品鉴赏不恰当的一项(▲)(2分)(1
3、)(2)(3)(4)A.第(1)幅是颜真卿的楷书,“点画丰厚饱满,结构阔大端正”。B.第(2)幅是王羲之的行书,“笔画游丝连绵,行笔灵活连贯”。8/8C.第(3)幅是怀素的草书,米芾赞扬他“凡唐草得二王法,无出其右”。D.第(4)幅是张旭的草书,韩愈赞扬他“变动犹鬼神,不可端倪”。4.请在横线上用正楷字或行楷字抄写下面的对联。(3分)矶头月咏千帆过,江上风清一燕来。▲5.请从下面的短语中选择合适的内容,为下面的端午对联写出下联。(2分)石上榴花碧波竞舟江边柳叶迎春绿十里欢耀眼红上联:青艾驱瘴千家乐下联:▲6.用
4、你的语文老师所教的符号划分法划分下面单句的成分。(3分)号称千年不死的胡杨林最终变成了干枯的“木乃伊”。二(43分)(一)阅读下面古诗文,完成7—11题。(18分)【古诗阅读】野池〔唐〕王建野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西。7.诗歌以“野池”为描写对象,第一、二句描绘了池水①▲、植物②▲的景象。末句“蜻蜓上下鱼东西”通过描绘③▲、▲的动态画面,表现了诗人④▲的心情。(提示:①②④处分别填入一个形容词,③处填入两个主谓短语)(4分)【古文阅读】【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山
5、,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(节选自〔宋〕范仲淹《岳阳楼记》)【乙】岳阳楼峙于江湖交会之间,穷其吞吐之变态,此其所以奇也。游之日,风清日和,湖平似熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练①上。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。薄暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然②不能自已也。(节选自〔明〕袁中道《游岳阳楼记》)[注]①鹅溪
6、练:产于四川鹅溪的绢帛。唐代为贡品,宋人书画尤重之。②泫然:流泪的样子。8/88.解释下列句中加点的词语。(4分)(1)朝晖夕阴 ▲ (2)前人之述备矣 ▲ (3)穷其吞吐之变态 ▲ (4)薄暮,炮车云生 ▲ 9.文言文中“会”字有多种义项,请根据义项写出例句,或者根据例句写出义项。(3分)①义项:▲。例句:迁客骚人,多会于此。②义项:▲。例句:会宾客大宴。③义项:体会、领会。例句:▲。10.将下列句子翻译成现代汉语。(5分)(1)览物之情,得无异乎?(2分) ▲
7、 (2)风清日和,湖平似熨,时有小舫往来。(3分) ▲ 11.甲乙两个文段都描绘了洞庭湖景色的壮观和▲▲。洞庭湖风急浪高的震撼景色,引发了袁中道“ ▲ ”的情感,迥异于范仲淹“不以物喜,不以己悲”的情怀。(2分)(二)阅读《云南的歌会》选段,完成12—15题。(12分)这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。或见景生情,即物起
8、兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能;或用提问题方法,等待对方答解;或互嘲互赞,随事押韵,循环无端。也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得,所以不是高手,也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻地打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑
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