文明礼仪专题红领巾广播稿

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时间:2019-11-23

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1、文明礼仪专题红领巾广播稿b:敬爱的老师们,a:亲爱的同学们,合:大家中午好!b:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播乂如约而至了。我是主持人boa:我是主持人aob:本期我们为大家安排的栏目有《新闻快车》,《知识百宝箱》、《文明礼仪专题》、《校园七彩树》和《音乐时空》。a:下面就让我们一起來听听详细内容吧!一、新闻快车a:首先来关注一下本周的国内外新闻略%1.知识百宝箱a:第二个栏目,我们为大家安排了《知识百宝箱》。以下是我们准备的温情小贴士。(b)1要防止毛线衣缩水,洗涤时水温不要超过30度,用中性肥皂片或洗涤剂洗涤,过最后一遍水时加少许食醋,,能有效保持毛衣的弹性和光泽2浴室用电注意事

2、项:宜用12伏低压电源,用防潮照明灯,里面的任何电气设备都耍有足够高度(2米以上),以保证不会有人误触电源3圆珠笔油弄到手上很难洗掉,可用酒精棉球(也可用白酒)放在手上被污染处,圆珠笔油很快就被吸附,再用清水冲洗即能洗净。4糕点的保存:保存糕点时,可在贮藏糕点的密封容器里加1片新鲜的面包,当面包发硬时,再及时更换一块新鲜的,这样糕点能保鲜较长时间a:我们生活的地球这么大,同学们对地球之最知多少呢?b你知道吗?b:恩,请你说说看。(a)1.世界最高大的山脉喜马拉雅山脉2.世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路。3.世界最大的洋是太平洋,世界最小的洋是北冰洋4.世界面积最大的群岛是马来群岛5・

3、最高的岛屿:新几内亚岛,也是分属两国的最人岛屿6.唯一分属三国的岛屿:加里曼丹岛7.最长的海峡:莫桑比克海峡&最深的海峡:德雷克海峡,也是最宽的海峡9.最曲折的海峡:麦哲伦海峡10.船只通过最多的海峡:英吉利海峡9.石油运输最繁忙的海峡:霍尔木兹海峡a:我说了这么多,你来说说看你知道的那些世界之最吧。b:恩,我知道的有这些。(b)10.最大的海湾:孟加拉湾,墨西哥湾11.最深的海沟:马里亚纳海沟14•最人的珊瑚礁:大堡礁15.最长的山系:科迪勒拉山系16.最高的山峰:珠穆朗玛峰17.喷发次数最多火山:埃特纳火山18.轮廓最完整的火山:马荣火山19.最大的高原:巴西高原(500多万平方公里

4、)20.最高的高原:青藏高原(4000米以上)21.最大的平原:亚马孙平原(560万平方公里).22•最大的盆地:刚果盆地a:大家学到了吗?这些知识是不是很有意思呢?三、文明礼仪专题b:接下來就是我们的《文明礼仪专题》。人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“口我”形象的重要手段。a:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。b:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:人人从我做起來要让大地绿起来,耍让花

5、儿开起来,耍让鸟儿唱起来,耍讣环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。a:我这儿也有一首,非常精彩:学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。b:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从

6、小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?农见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。b:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,赠人玫瑰,手有余香。a:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园b:用完东西,

7、你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放冋原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。a:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。a:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们,让我们

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