强化师德教育,为培养新世纪优秀人才提供师资保证

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1、强化师德教育，为培养新世纪优秀人才提供师资保证——福建师范大学加强师德建设经验总结中共福建师范大学委员会百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师素质，师德为本。优良的师德师风是一所学校发展的重要思想动力。在迈向综合性、有特色、开放型、高水平的大学征程中，我校在加大基础设施建设、学科建设的同时，更加注重加强师德建设。近年来，我校有1人被评为全国劳模，1人获全国五一劳动奖章，1人被评为国家级教学名师，3人获得教育部“高校优秀青年教师”荣誉称号；7人被评为省级劳模，4人获省五一劳动奖章，2人被评为省教学名师，12人被评为省优秀教育工作者

2、，25人被评为全国、省、市“三育人”先进个人，22人次获全国、省、市工会系统先进个人称号，8人被评为市劳模。我校师范类毕业生98%以上服务于教育事业；全省60%以上中等学校领导和教学骨干毕业于我校。他们为人师表，敬业奉献，为培养新世纪优秀人才发挥了积极的作用。一、从高师院校贯彻科教兴国的战略高度出发，始终不渝地把加强师德建设摆在办学治校的核心位置高等师范院校是培养教师的摇篮，担负着为祖国教育事业培养高素质人才的重任。高师院校的教师是先进文化的传播者，更是高校落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路

3、人，是实现科教兴国战略的生力军。因此，加强师德教育不能就道德论道德，而是要以战略的眼光来认识教师道德建设的重要性。基于这一认识，多年来，我们在工作的指导思想上始终做到：第一，把师德建设摆在核心位置，坚持以德治校。一段时间以来，有些同志认为，建设一所大校、名校，关键要看这所学校的教学水平和科研成果，教师只要专注于高深的学问即可，至于思想道德和职业道德的好坏并不影响学校实力的排名；还有的同志认为，我校师德建设已经抓得很紧,没有必要再强调了。针对这些模糊认识，校党委高度重视，反复强调“二个核心位置”，即办学治校必须始终坚持把建设一支思想道德

4、素质过硬的师资队伍摆在核心位置；培养人才必须始终坚持把思想道德建设摆在核心位置。学校在党代会、教代会及其他各种形式的学习会、工作会上，都反复进行宣传动员和教育，真正做到逢会必讲，使“二个核心位置”和“做人做事做学问相统一”的思想在广大师生中深入人心。与此同时，学校始终坚持把加强师德建设和全面加强党的建设、思想政治建设、学科建设、学位点建设等一起研究、一起规划、一起部署落实。仅2001年以来，我们就出台和修订了《福建师范大学关于加强师德建设的意见沢《福建师范大学师德评价体系》、《福建师范大学关于加强学术道德建设的意见》、《中共福建师范大

5、学委员会、福建师范大学关于加强和改进思想政治工作的意见沢《福建师范大学教师岗位职责》、《福建师范大学教师教学工作规范》、《福建师范大学教学事故认定和处理办法（试行）》、《福建师范大学关于加强助教培养工作的若干规定》等近二十个文件。这些文件从不同方面对加强师德建设提出了具体的要求，使师德建设得到进一步加强和全方位的巩固。第二，建立完善工作机制，齐心协力抓好师德建设。我们建立了“党委统一领导，职能部门协调实施”的师德建设领导机制，做到师德建设工作中的重大问题由党委常委集体研究，职能部门分工落实。在校党委的统一领导下，党委宣传部负责总体协调

6、和教师思想理论建设，教务处负责做好教师日常教学监督和管理工作’人事处负责教师年度教书育人工作的考核，科研处负责教师年度科研工作量的考核，工会负责组织形式多样的教师业余文化活动和评先表彰。这些职能部门分工负责，各司其职，协同作战，有力的促进了学校良好师德师风的形成。第三，深入探索新时期加强师德建设的规律，提高学校师德建设水平。长期以来，我校广大教师献身教育、无私奉献，为学校事业和我省高等教育事业的发展付出了艰辛的劳动，为维护和发扬高尚师德传统作出了应有的成绩。但是，随着社会的发展和形势的变化，教师的责任更加突出了，教书育人工作的标准更高

7、了，时代赋予师德的内涵更加深刻了，对师德建设也提出了更高的要求。与此同时，目前教师队伍中存在少数人思想政治水平不高，道德品质、人格特性存在缺陷，业务能力不强，治学不严谨等问题，特别是一些人学术风气不正、学术道德失范的行为，也在一定程度上影响着我校的师德建设。根据新时期出现的新问题，校党委每学年都要召集有关部门专门召开加强师德建设会议，定期召开师德建设工作形势分析会，研究各个阶段加强师德建设的重点，提出了加强师德教育的方案，做到未雨绸缪，教育在先，预防在先。结合学习邓小平理论和“三个代表”重要思想学习教育活动、贯彻《公民道德建设实施纲要

8、》，以及学校精神文明建设工作，我们坚持每年开展一次师德大讨论、教育观念大讨论，召开一次教师学习邓小平理论和“三个代表”重要思想研讨会、一次精神文明建设理论研讨会。这些做法已经形成了制度，使我校在精神文明建设中既坚持把思想