开放教育工程造价(专科)专业介绍

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1、开放教育工程造价管理专业(专科)专业介绍一、培养规格与培养目标专业培养规格:专科,两年制三年业余学习,最短学习年限不低于两年半。工程造价管理专业培养的学生应具备工程建设项目的可行性分析、投资估算、工程造价确定、管理和控制的能力;具备工程招标标底和投标报价的编制和审核;房地产开发项目的投资分析等方面的能力,同时耍有人文社会科学、□然科学的基本知识和一定的社会工作能力,具备良好的综合素质。通过学习,毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1)具有必备的人文社会科学等方面的文化基木知识;(2)具有数学、计算机应用等方面的基本理论

2、知识;(3)具有止确识读专业施工图和参与图纸会审的知识;(4)具有建筑材料、建筑构造、建筑设备等方面的专业知识;(5)具有工程建设项目的可行性分析、投资估算的能力;(6)貝•有编制招标、投标文件和参与招投标活动的能力;(7)具有工程项目管理和施工现场组织和管理的能力;(8)具有工程合同管理和工程索赔的能力;(9)具有较强的编制、审核工程造价文件和控制造价的能力;(10)具有应用计算机进行工程造价确定、管理和控制的能力;(11)具有一定的口头和书面表达能力。专业培养目标:培养德、智、体、美等方面全面发展的,貝有良好的工程素

3、质和较强的岗位技能,获得工程建设造价师基本素质和实际工作能力的训练,具有工程建设项目的土建、安装和装饰等专业的估价能力、工程招标标底和投标报价的编制和审核能力的高等应用型专业技术和管理人才。学生毕业后主要是到建设行政主管部门、建筑工程造价咨询企业、建筑施工企业和房地产企业等建设行业相关部门从事工程造价、施工管理等方面的工作。二、课程模块设置本专业共设置6个模块,分别是:公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、专业课通识课、实践课。三、课程设置1.公共基础课该模块最低中央电大考试学分为9学分,模块设置最低学分为9学分。统设

4、必修课:开放教育入学指南、邓小平理论和“三个代表”重耍思想概论、高等数学基础、英语I(l)o2.专业基础课该模块最低中央电大考试学分为16学分,模块设置最低学分为20学分。(1)统设必修课:建筑制图基础、工程经济、工程造价基础、建筑材料(A)、建筑构造。(2)选修课:建筑构造实训、建筑设备、建筑制图基础实训。3.专业课该模块最低中央电大考试学分为25学分,模块设置最低学分为28学分。(1)统设必修课:建筑施工技术、建筑工程估价、建筑工程估价实训、安装工程估价、安装工程估价实训、建筑工程项目管理、建筑工程项目招投标与合同管

5、理。(2)选修课:工程审计、工程造价控制、施工组织设计。4.通识课中央电大设置统一的通识课程平台,所有开放教育专业适用此平台的课程;通识课模块最低毕业学分为2学分;通识课设置及通识教育是中央电大人才培养的特色是实施素质教育的貝体措施,通识课模块课程不得免修免考;已取得电大毕业证书的学生,若再次注册学习电大相关专业,原修专业己注册过的通识课程,在新修专业中不得再次注册学习(在教务管理系统中此类课程将不能实现注册)和屮请办理课程免修免考,此模块的毕业最低学分通过修读木模块的其他通识课程获得。5•木专业综合实践为毕业实践,统设

6、必修,共10学分,由地方电大根据中央电大制定的实践环节教学大纲组织实施。该环节不得免修。6.统设必修课程严格执行统一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。选修课中的统设服务课程和门开课程,中央电大将尽可能为地方电大提供多方面的教学支持服务。7.课程实践坏节成绩计入课程学习成绩,没有完成课程实践坏节的不能取得课程学分。&专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的,供学生选课时参考。开放教育各专业所有统设必修课程首次开设后均实行全年滚动开设。四、毕业规则木专业各模块最低

7、毕业学分依次是:公共基础课:9学分专业基础课:16学分专业课:25学分通识课:2学分实践课:10学分本专业最低毕业学分为76学分,各模块最低毕业学分Z和为62学分,各模块最低中央电大考试学分Z和为50学分。五、课程说明(统设必修)1.开放教育入学指南木课程1学分,开设一学期。开放教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作,为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。木课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习Z前,了解和熟悉电大开放教育新的学习环境

8、,建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养口主学习的习惯和能力。本课程的主要内容:概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别;介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉:介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习

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