戒毒所科员党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料

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1、2014年-戒毒所科员党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“四风”问题等方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。一、个人遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定情况(一)检视自己多年工作情况,特别是走上了副科级领导干部岗位后,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致,能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党

2、的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。对照自身情况,发现自己在政治学习上投入的时间还不够多,对政治理论的认识还不够深刻,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论的学习上花的功夫不够。今后,在繁忙的工作之余,要挤时间强化对政治理论的学习,并且做到长期坚持,深入学习马列主义的精髓,学习党中央最新的大政方针,结合自身特点和本地实情,在坚定政治立场的同时,使自己的理论知识上升到新的高度,不断锤炼自己的政治修养。(二)中央八项规定出来后,我镇科员班子一班人高度重视,积极拥护中央决定,我个人也在学习了

3、中央八项规定后,认真履行,严格按照上级要求约束自己的言行,按照上级的要求积极的转变作风主要是转变思想作风、工作作风、学习作风和生活作风。“四风”方面的主要问题1.形式主义方面一是工作布置的多,检查落实的少。具体表现为工作布置后,只问结果,督促检查过程和质量过少。例如:矛盾纠纷排查工作,在会议上布置后,让各个驻村干部到村里排摸并上报综治办,基本不过问是否真的下村排摸,只看报表,就草草了事。二是学习重视程度不够,浅阅读多,主动学习不够、深入学习不够。具体表现为学习不主动、缺乏自觉性。例如:学习《党员读本》和《廉政准则》时,我一般都是走马观花式看一遍,没有深入细致的去学习,随随便便学一次完成任务

4、就好了。三是欠缺创新意识。具体表现为,大多数时候都是按部就班,按老套路出牌,满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,缺乏创新精神。例如:社会管理创新工作,还是遵循着过去的方式方法开展工作,不敢过深地研究和探索,总是怕搞偏了,总是看看上边怎么要求的,其他地方是怎么做的,在一定程度上束缚了思想,影响了工作的深入开展。四是主动工作的时间少,应付工作的时间多。具体表现为有硬性要求的才去认真做,不是硬性要求的随便应付了事,缺乏兢兢业业、一丝不苟的敬业精神。例如:本人分管的综治工作以前年末有考核评比我非常重视,投入了大量的时间,认真去完成,去年开始年末取消评比,对综治工作不是很重视,马马乎乎应付了事。五是

5、自主学习时,与工作有关的多点,与工作关系不大的很少。具体表现为,缺乏学习的自觉性、积极性和主动性,存在实用主义。例如:自己深知学习的重要性,但是没有真正沉下去,没有系统地学习相关知识,而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习。1.官僚主义方面一是落实工作后,偶尔出现事后督促不到位,导致工作不能及时跟进。具体表现为,工作拖拉,没有合理安排工作,乡镇工作烦琐,“弹钢琴”式工作法发挥不到位。例如:治安环境综合整治工作,是今年一项重点工作,年初就着手开展,但是效果不明显,花家街道治安环境治安环境混乱没有有效改变,全心投入其他中心工作,而忽视了

6、这项工作。二是和部门工作人员交流不够,深入基层调研不够,导致工作效果不理想。具体表现为,认为自己是班子成员,应该保持和下属一定的距离,下村调研不积极。例如:驻村干部是最了解村里情况的,我身为分片片长,本应多和他们沟通,一起做好包片工作,但是由于自己和他们沟通不够,包片的许多情况了解不够全面,影响了自己的判断,导致决策偏差。三是工作中存在抓大放小的思想。具体表现为,思想上的私心在作怪,认为大件出成绩上下都关注,小件影响不大,随便抓抓就可以了,而对于手头的非重点工作,则交给下属去安排,自己也很少去关心。四是不能虚心向群众学习,不能真心对群众,不能热心为群众服务。具体表现为,心高气傲,把群众只当

7、成是群众,而没有把他们当成是自己的服务对象,用心去服务。例如:去年我负责杨寨子村选举工作,在唱票环节有提议多安排几组唱票,我怕出差错只安排一组,虽然结果一样,但是唱票烦琐了很多。1.享乐主义方面的问题,及具体表现、典型事例一是缺乏艰苦朴素的工作作风。具体表现为,干工作时,出门就要用车,没有车就不愿意下村。例如:去距离镇政府较近的村,完全可以步行过去或者骑自行车,而我都要单位派车送我去村里,不愿意走路或者骑自行车下村。二是

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