教师年度自我鉴定与教师年度述职报告汇编

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1、教师年度自我鉴定与教师年度述职报告汇编教师年度自我鉴定本人荣幸地跨进育新名校任教已半年，作为一位人民教师，这既让我感到光荣，又觉得责任重大，所以本人总是严格要求自己，希看能够对得起学生的未来，家长的希看,和学校的荣誉。下面，本人将对这些日子里自己的表现，作出一个客观的自我评价：古代哲人告诫我，要想教好人，必先做好人，“为人师表，厚德载物”，成为我时刻告诫自己的座右铭，人的能力也许有大小，天份也许有差异，但是，我始终相信，付出比将有回报，因此，我酷爱教育事业,酷爱每个学生，时刻留意把一个有知识，有素质的教师形象展现给学生•在平时的教学中，认真备课，勤写反思，全心全意为学生，也

2、能赢得学生爱好.电脑课固然是副课，却可以影响学生的未来，学生常常喜欢游戏，如何正确引导，成为我努力的方向，让知识与欢乐共同分享•教学教研方面，认真虚心的向其他教师请教,重视听课特别是师傅欧阳老师的课，每周听课很多于三节，认真写听课笔记，分析此节课的教学亮点•陶行之说过，教育理论只有和实践结合，才是真实的知识，让教学和科研一起成长，让理论和实践一起内化•为人处世方面，真诚对待每位同事，，当同事有困难，及时帮助，特别是换课，同时服从领导的安排，认真完成任务，虚心对待同事给自己的建议.出勤方面，不迟到，上课不打手机,在校不作与教学无关的事情•我想，找到一份有成绩感的工作，是不轻易

3、的，自己应当珍惜，说句心里话，自己还是有很多不足的地方，我记得中国有句老话，“不怕慢，就怕站“，即便离一个优秀的教师的差距还是存在，天天的小进步也许可以成为大进步。路漫漫，吾将上下而求索，只要自己不断努力，加强业务（转载于:.zaldian.在点网）学习，进步自己的教学水平，进步自己的工作效力，进步自己的为人修养，多做好人，多干好事，就一定可以成功。最后，请各位学校领导相信，本人在未来的工作中，一定会做得更好，一定可以成为一个优秀光荣的人民教师，为育新增光。教师年度述职报告20**年度教师考核自我评鉴20**年度教师个人述职报告——姓名时光迅速，光阴飞逝，转眼之间20**年

4、已经结束。20**年是自己不断探索奋斗的一年，也是自己不断取得进步和发展的一年。作为一名一线教师，身处在这个信息技术日新月异的年代，对自己业务能力和教学水平的要求越来越高，如果停止学习，就会落后，甚至被淘汰出局。所以在20**年，我一如继往地坚持学习，一如继往地分享自己的教学智慧，一如继往地传递社会正能量。久而久之，继续教育已经成为我生活和工作的一部分，时刻伴随我的左右。事业无止境，学习无穷尽。为了更好地总结20**年的经验教训，开展20**年的教学工作，现对20**年度做个自我评鉴。一、德本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作和生活中始终贯穿“照

5、镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深化认识，转变观念。一年来，我始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，认真学习习近平总书记系列重要讲话，“十八大”“十八届三中全会”“十八届四中全会”精神，两会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心价值观，自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦，并为之不懈奋斗，努力向前。一年来，我认真遵守学校各项规章制度，自觉遵守教师职业道德，外树形象，内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排，积极参加各种会议（如学校例会、年级组会和教研会等）与各项活动（如评议课活动、校运动会、家长会等）。自觉地向同行学

6、习，向同事学习，努力纠正自己的错误，弥补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通，耐心倾听他们的意见和建议，充分肯定并及时采纳全理性建议。二、能20**年，我严格按照“五认真”（认真备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评）的要求开展教学工作，充分落实高效课堂理念，大力发挥高效课堂优势，转变课堂角色，激发课堂活力，既培养了学生的创新思维和创造能力，又提高了学生分析问题的能力和解决问题的意识。在做好本职教学的同时，我还密切配合班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作，如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛苦和努力，我的工作得到了学校领导的肯定，

7、班主任的赞许，学生的尊重，家长的认可。三、勤“万事勤为先”，做老师更要“勤”字当头。在20**年，我一直坚持按时上下班，从不迟到，从不早退，从不旷班，从不无故调课，从不无故请假。当要外出学习或出差时，就认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好。当本班或本年级组其他科任老师外出学习或出差时，我就尽我的能力主动帮他们看班上课，帮他们管理班级。要做一名合格的老师，光腿脚勤不行，还要大脑勤。在工作之余，我会主动向其他老师学习，听他们的课，与他们共同交流讨论，学习他们的长处，弥补自己的不足。同时，还向学生学习，向家长学习