玛丽居里《我的信念》

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1、我的信念玛丽·居里学习目标积累词语，理解课文内容有感情地朗读课文，感受居里夫人的人格美，激发献身科学的热情。积累语言，学习语言特点并加以运用。居里夫人(1867～1934)居里夫人(MarieCurie，1867-1934)法国籍波兰科学家，研究放射性现象，发现镭和钋两种放射性元素，一生两度获诺贝尔奖。居里夫人:居里夫人的工作条件居里夫人经常利用夏天水果上市季节，购买便宜的水果自制成果酱，以供冬天时食用。除了做实验外，她还得煮饭、烧菜、洗衣、照顾小孩，并照料年迈的公公。所以她的手像工人一般粗糙。夏天，炎热的仓库内弥漫着浓浓的烟雾，居里夫人身上的工作服被灰尘和汗水染得脏兮

2、兮，眼睛、喉咙也被烟熏呛得刺痛，可是她仍坚持不懈地用大锅提炼矿石。寒冬时，窗户也必须随时洞开，免得气体无法排出去而导致中毒，因此她往往冻得连握笔做记录都成问题。居里夫人小时候的故事几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书

3、，认真学习。玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。居里夫人淡泊名利的故事居里夫人天下闻名，但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种名誉头衔117个，却给人一种全不在意的印象。她经常把奖金赠给科研事业和战争中的法国。有一天，她的一位女朋友来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚奖给他的一枚金质奖章，女朋友大吃一惊，忙问：“居里夫人，现在能够得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢？”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则就将一事无成。”悼念

4、玛丽·居里——爱因斯坦在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自己留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样

5、严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解晓的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极度顽强地坚持下去。她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在科学实验的历史中是罕见的。居里夫人的品德和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。认一认，读一读盛名报酬奢望蹂躏呵责懊恼ShèngchóuShēróulìnhēào猝然长逝获益匪浅坚韧不拔问心无愧cù

6、fěirènKuì一﹑给加横线的字注音:坚韧()渲()染估量()闲暇()鞭策()奢()望呵()责获益匪()浅报酬()蹂躏()猝()然xuànshēróulìnxiáhēcùrèncèchóuliángfěi二﹑解释下列词语:问心无愧：执著:鞭策：专心致志：盛名：报酬：奢望：蹂躏：获益匪浅：泛指始终坚持。自己问自己，没有什么可惭愧的。形容为人正当，没有对不起人的地方。很大的名声。用鞭子赶马前进，比喻督促。一心一意，集中全部精力。付给别人的钱或实物。过高的希望。践踏，比喻暴力欺压﹑摧残﹑侮辱。得到很多益处。诵读与探究:1.试概括每段文字的主要内容.圈出关键词,用四字短语归纳

7、居里夫人的行为特点(人格魅力).2.试分析文章是从哪些方面来阐述的.3.提出疑难问题.坚韧不拔树立信心执着勤奋集中目标探讨真理献身科学保持安静不图财富追求自由克制自己沉醉科学人格魅力课文分段全文可分三部分。第一部分（1~3自然段）：写作者在科学研究上的信念：要有坚忍不拔的精神，要有信心。作者先直接表明观点，再以蚕为喻，最后写自己五十多年来致力于科学研究的情况，叙述均紧扣自己的信念进行。第二部分（4、5自然段）：写作者生活中的信念：宁静的工作和简单的家庭生活。作者把放弃镭的专利作为切入点展开叙述。第三部分（6、7自然段）写作者情感上的信念：