尧都区教育系统立即开展安全大检查

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1、尧都区教育系统立即开展安全大检查实施方案近期,全国连续发生几起重特大事故,给人民生命财产造成了重大损失,引起了国家、省、市的高度重视,省政府决定自6月5日至30日立即在全省开展为期近一个月的安全生产大检查。根据《尧都区安全生产委员会转发<省安委办关于在全省立即开展安全生产大检查的通知〉的通知》(尧区安发〔2013〕8号)要求,我局决定在全区教育系统立即开展为期近一个月的安全大检查。特制定实施方案如下:一、组织领导为确保安全大检查顺利进行,区教育局成立安全大检查领导组。组长:吴永平(区教育局局长)副组长:刘玉江

2、(区教育局党委书记)解艳玲(区教育局副局长)刘六保(区教育局副局长)洪文忠(区教育局纪检组长)王国荣(区教育局工会主席)成员:区教育局各科室负责人,各乡镇联校校长,街道教育办负责人,直属学校、民办学校校长,幼儿园园长。领导组下设办公室,办公室设在政教室,办公室主任由副局长刘六保同志兼任,副主任由政教室主任刘永红同志、幼教办主任梁巧玲同志、职成办主任张永煜同志兼任。二、检查重点1•贯彻落实安全工作方针政策、法律法规以及上级安全工作精神的情况;安全责任制落实情况,各项安全管理制度的建设和落实情况,《安全日志》落实

3、情况。2•消防安全。重点是消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口是否符合国家有关标准,有消防栓的学校、幼儿园消防栓是否能正常使用,是否有消防水源,电线、电缆等设施是否陈旧老化,是否存在违章使用彩钢房、违章用电、违章用火、违章使用液化气等。3•食品、饮用水和宿舍安全。食品留样、消毒等食堂食品安全各项规章制度落实情况,餐饮设施、用水设施、加工场所、加工流程的管理情况,餐饮服务许可证、食堂从业人员的健康证持有情况,食品原料采购索证索票和台帐建立情况等;各项宿舍管理制度是否完善并认真落实;食堂、宿舍是否存在

4、安全隐患并及时采取措施整改。4.地质灾害与防汛情况。重点是房屋漏水、危墙、危厕等是否及时维修改造,校舍是否位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、洪水等危害的位置并采取了切实有效的监督和防范措施。5•各项教学生活设施和特种设备安全。楼道各种安全设施是否齐全,是否有防止楼梯间挤压踩踏的措施;监控设施配备使用情况;锅炉、燃气、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况;易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况。6•交通安全。学校、幼儿园周边道路交通标志、人行横道线及交通安全设施的设置完善情况,是否还存在使用非法车辆

5、接送学生和幼儿的现象。市区学校、幼儿园上学、放学时段是否统一合理组织、是否有专人负责,下雨、刮风等极端天气是否有防范应对措施。7•校园周边环境治理情况。重点检查门卫保安职责履行情况,周边治安状况、道路交通、经营场所及小商小贩等是否存在安全隐患,是否已及时上报有关部门采取防范措施。8.消防、交通、饮食、防溺水、爱路护路等安全教育开展情况;安全管理人员培训情况;教师间、师生间、学生间矛盾排查化解和学生的心理干预情况;建立应急管理机构和制定健全应急预案情况,组织学生开展紧急疏散演练情况。9.学校、幼儿园组织的各项集

6、体活动,要按照国家有关法规进行,要有安全保障措施,特别是要加强体育活动、体育课的安全工作。大型活动必须遵守报批制度,落实安全预案。10.未经审批擅自举办的各类民办教育机构整顿情况。各乡镇联校、街道教育办要根据属地管理原则,切实履行监管职责,对未经批准擅自举办的各类民办教育机构进行全面清查和整顿规范,直至彻底取缔。三、检查步骤1.自查阶段(6月7日-6月120)各学校、幼儿园要成立安全大检查领导组,制定本单位安全大检查实施方案,按照要求立即展开大检查行动,全面进行自查。要根据检查重点和本单位实际,在地毯式全方位

7、检查的基础上,对重点部位、重点场所、重点环节进行重点检查,重点做好高考、中考期间学校师生交通安全、饮食安全等工作。对检查出的问题能立即整改的要立即整改,不能立即整改的要区分情况,落实防范措施、整改资金、整改期限和责任人,限期整改。2•督查阶段(6月13日-6月23日)区教育局将对各单位的安全大检查工作进行认真督查,并及时反馈督查意见,指出问题,提出建议。各单位要做好迎接省、市、区全面督查的准备,同时着重做好各类考试期间学校师生交通安全、饮食安全、防汛防暑等工作以及放暑假前的安全教育工作。3•“回头看”及总结阶

8、段(6月240-6月30日)各单位要认真组织“回头看”检查,看检查内容是否全覆盖,看检查的重点是否到位,看查出的问题是否得到整改落实。同时要对安全大检查情况进行及时全面的总结。四、工作要求1•提高认识,加强领导。这次安全大检查是省、市、区组织开展的一次重要活动,各单位要深刻领会此次大检查的重大意义,按照统一部署,成立机构,制定方案,明确职责,狠抓隐患整改治理,确保检查工作取得实效;各单位主要领导要亲

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