宿检部学生会申请书优秀与宿管委员工作总结汇编

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1、宿检部学生会申请书优秀与宿管委员工作总结汇编宿检部学生会申请书优秀尊敬的学生会领导：我是XXX级，XX班学生，名叫XXX,性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我能很荣幸地表达我入学以来的愿望：“我要加入学生会宿检部”，因为，学生会是学校的得力助手和同学们信赖的组织。”对于学生会，我认为，他是一个上为学校当助手，下为学生服务，协调学生生活、学习的机构，他是一个在校园内担负着重要的使命的组织。因此我申请加入学生会宿检部，就是希望能够跟同学们一起承担起这份光荣的使命，为学生服务，同时也能提高锻炼自己的能力。我是一个做事认

2、真，有责任心，有热情的人，如果我能加入学生会宿检部，一定会积极努力，全身心地投入，认真地做好部长和学校交代给我的任务，我也希望能够通过自己的努力，得到大家的认可，我也一直都向往能进入学生会这个大家庭，希望在学生会的感染下，自己能够得到各方面的锻炼。假如我成为学生会宿检部中的一员，我必将进一步完善自己，提高自己各方面的素质，锻炼自己，提髙自己的组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。特别是在宿社管理方面，我有一定的经验，因为，我在高中阶段就做过管理宿社的工作，卫生、作息，公益活动等等，3年的高中生活，同学们都很喜欢我，

3、很顺利的完成了髙中阶段的宿舍管理任务，所以，我希望加入学生会“宿检部”o老师、同学们，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我坚持以学校和大多数同学的利益为重，决不以公谋私，一定会言必信，行必果，请老师、同学们给我一个施展才能，实现自我价值的机会！此致敬礼！申请人：****年x月x日宿管委员工作总结岁月不待人，逝者如斯夫！”**年已过去，新的一年又要来临。在当宿管委员已有好几个月了，虽然时间较短，做工作不多，但回顾过去，明确成绩，找出不足，对今后工作还是大有好

4、处。下面我汇报一下情况，谈点粗浅认识和体会。在实际工作中，我认为当好宿管委员必须要"提高一个水平，增强两个能力，处理好三个关系，搞好四个坚持"。一、一个提高，即提高宿管员的工作水平要提高工作水平，就要善于学习，学习我校宿舍管理的规章制度。我经历了三个阶段：一是初步学习。熟悉地阅读学校所发的一些规章和制度，但这仅是初步的，”师傅领进门，修行在个人”，要掌握这些内容，还有进一步学习的必要。二是深入学习。熟悉掌握政策规定是做好宿管员工作的保证。三是结合实践学习。我一踏入工作岗位，就按上级对宿管员的要求去做，注意自身形象。对工作认真负

5、责，热心为学生服务，引导教育，又大胆管理，履行宿管员工作职责，有了较快的进步，水平也有了提髙。这是我学习和实践的结果。二、增强两个能力宿管委员无大事，做好工作，按规定办，就能把事情办好。这里重要的是能力。一是增强工作的能力。这体现宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学她们是既服务又管理，即引导说服又批评教育，光管理不进行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中坚持大胆管理又耐心说服教育，把二者紧密结合。具体做到"四勤J”嘴勤、手勤、脑勤、腿勤”。”嘴勤”，对学生的问题尽力帮助解决，该提醒的及时提醒。对她们提问的事，

6、及时解释清楚；对晚归的同学提醒她们自己管理自己；对个别大声喧哗、踢球的不文明行为，发现一个批评一个，决不姑息迁就。这样批评了差的，就表扬了好的，有的同学找我反映问题，支持我做管理工作，有力地维护班上生活工作秩序。"手勤"，工作计划本不漏事项，交班清楚，平时和班干部一起表扬好人好事，批评不良现象。”脑勤”，经常想一想近期的工作，加强计划性；想一想该做事，已做了什么，还需做什么，心里清楚，不忘事，不落事，使班干部交办的事和该做的事落到实处。”腿勤”，把查寝（207,208,209,512寝室）做为一种锻炼，上、下午、晩上查楼三次，

7、有时早晨也坚持查，发现问题，及时想办法解决。防止意外事情的发生。三、处理好三个关系宿管委员工作是互相联系的，联系就是关系，处理好三个关系，才能把宿管委员工作做好。（1）是处理好和其它班干部的关系。首先要互相关心，互相照顾，团结同志，严格要求自己，大事讲原则，小理讲风格。其次虚心向他们学习。（2）是处理好和同学的关系。全心全意为人民服务，在八中就是”全心全意为同学服务"。我和同学的关系就是服务与被服务的关系。实际工作也是这样，从开灯关灯、防盗、防火为安全、出告示到查卫生、发现故障到修复等，事无大小，都是围绕为服务学生进行的。（3

8、）是处理好与宿管部和各楼宿管员之间的关系。我感到与他们之间的和谐共处是做好工作的基础。我们住在的是旧楼，一些设施在也在老化，水、电、门、、锁坏的地方多，直接影响到学生生活。我和管水电通讯的同志熟悉了，报给他们的事，维修人员来的快，修的好，学生方便了，学生就满意，我们为学生服务