小学语文写作基础指导-自我修改精益求精-通用版【小学学科网】

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1、写作基础指导：自我修改精益求精知识要点：1、养成修改H己作文的习惯。2、修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。3、能与他人交流心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。考试说明：一篇文章写完后，回过头來，自己读一读，会发现一些毛病(这里主要说的是局部的毛病，也就是句子的毛病)，这就需要修改。1、修改语病的方式%1增加词语。例如：“过去，我们曾不加分析地批评了他在文艺创作上的某些观点。现在看起來，当吋的批判是慎重的。”这句话在“慎重”両边应加“欠”或“不够”、“不大”等。因为过去是不加分析的批判的，这种批判不会是慎重的。%1删去词语。例如：“我们应该刻苦学习，否则不学习，就很

2、难把自己培养成建设祖国的有用人才。”这句话的“否则”和“不学习”重复了，应该删去“否则”或“不学习”。%1更换词语。例如：“儿十年來，王老师的办公室里彻後闪耀着温和的灯光。”这句话“温和”形容灯光不恰当，应改为“明亮”。%1调动词语的位置。例如：“冇些炎症，西药能治，中药照样能治。不仅中药能与一般抗生素媲美，而且副作用小，成木也较低。”这句话屮的“不仅”和“屮药”应该换一下位置，变成“屮药不仅……而且……”的5式。2、常见的语病类型(1)词语上的错误%1重词轻用。例如：“个别同学上课经常说笑、打逗，对这种倒行逆施的行为，大家都很气愤。”这句话里同学上课“说笑”、“打逗”够不上“倒行

3、逆施”，这个词用得过重，应改为“违反纪律”。%1褒贬不当。例如：“这篇文章很好，生动地揭露了同学热爱劳动的内心批界。”句屮的“揭露”带有贬义，如“揭露阴谋”，对同学们热爱劳动的内心世界，不能说“揭露”。可改为“揭示”。%1堆砌重复。例如：“我们学校的广大教师，积极性很高。特别是那些年龄大的老教师，虽然年纪人了，仍然为培养'四化’建设人才勤恳的、辛勤地T作着。”这句话里“年龄人了”与“老教师”重复，可将“年龄人的”删去。“勤恳地”与“辛勤地”重复，可将“勤恳地”删去。%1生造词语。例如：“听着这个故事，大家表现出了惶怖的神情。”这句话里“惶怖”是生造的词语，应改为“恐怖”。%1歧义费

4、解。例如：“班主任王老师把我们儿个班的负责干部叫去开会。”这句话里“儿个班的负责干部”有歧义，使人费解。可以理解为“几个班的”负责干部，也可以理解为“几个”班的负责干部。从全句话理解，因为是班主任老师召开的会，所以这句话应将“儿个班的负责干部”改为“班的几个负责干部”。（2）语法上的错谋%1成分残缺。例如：“通过读了'画蛋'一文后，很受教育。”这句话缺主语。“通过……后”是一个介宾短语，不能做主语。应改为“我读了《画蛋》一文，很受教育。”乂如“自从改革开放以来，我国农村的经济情况，广大农民干劲I•足。”这句话缺谓语。没冇交代农村经济怎样了，就又开始说另外的意思了。应该在“情况”后边

5、加上“非常好”三个字。%1搭配不当。例如：“天津市人民的购买力，一天天地增加了。”这句话主谓搭配不当。“增加”应改为“提高”。再如“他把桌椅都打磨上一层新油漆。”这句话动宾搭配不当。应将“打磨”改为“涂上”二字。乂如“张老师那慈祥的声音时时在我脑海中出现。”这句话定语和中心词搭配不当。应将“声音”改为“面容”二字。%1词性误用。例如：“许多病友对他这种缺乏人道主义的做法，非常义愤。”这句话把名词“义愤”谋用为形容词了。（课用名词）应把“义愤”改为“气愤”二字。再如：“人民银行的老李同志，來校作爱国储蓄报告，内容很鼓动。”这句话把动词“鼓动”i吴川为形容词了。（误用动词）应把“鼓动”

6、改为“生动”二字。乂如：“这是一首充沛着革命激情的诗。”这句话把形容词“充沛”误用为动词了。（误用形容词）应把“充沛”改为“充满”二字。%1语序颠倒。例如：“焦裕录同志总是心里想着别人，惟独没有他H己。”这句话小的“总是”不是修饰“心里”的，而是修饰动词“想”的，所以应该放到“想”的前边。（3）逻辑上的错误%1不合事理。例如：“我两次看见她从这所学校里走出来，我才知道她原来是这所学校的老师。”这句话里的“两次看见她从这所学校走出來”，并不足于证明她是这所学校的人,更不能断定“她”是这所学校的老师。%1关联词语使用不当。例如：“他在新华书店用了很长时间排队买那本书，但是终于买到了。”

7、这句话没有转折关系，不应该用“但是”。如果把“买到了”改为“没买到”，就可以保留“但是”，这样才能构成转折关系的复句。%1指代不明。例如：“这学期哥哥对口己的生活和学习都很关心。”这句话里的“口己”指代不明，可以理解成“哥哥”，也可以理解成说话人“我”。这里实际意思是指说话人，应将“白己”改为“我”。%1多次否定意思和反。例如：“全队没有一个人否认程刚这次参加比赛获胜不是平时刻苦锻炼的结果。”这句话要表达的是肯定的意思，用两个否定词就可以了，应该删去“不”字。如果要表